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    尚同坊中，江寒面對嬴渠梁、班昱以及數百墨家弟子侃侃而談道。

    “人生在世，作為萬物之靈長，自然應該知道萬物之本末始終，才能加以利用造福萬民，我舉一個例子，古時候,    燧人氏上觀星辰，下察五木創(chuàng)造出了火，這是格物致知。”

    “之后，包犧氏作為天下的君王，仰則觀象于天，俯則觀法于地。他觀看鳥獸的斑紋和山脈水勢，或取法于自身，或領悟于萬物,    于是開始創(chuàng)作八卦，用來領會天地的道德，用來表達萬物的情狀，這也是格物致知！”

    “包犧氏死后數百年，神農氏興起，他嘗遍百草，觀察萬物的生長特點，于是斫木為耜，揉木為耒，創(chuàng)造許多器具，以便教導人民耕種和除草，使天下增加糧食，這還是格物致知。”

    江寒這番言論層序遞進，邏輯嚴密,    說服力極強，于是他最后斬釘截鐵地說道。

    “所以，格物致知除了能洞悉萬物生長、興盛、衰亡的道理外,    還可以知禮樂之源，明道德之要，是我等匠人的機心！”

    不知道是有意還是無意，江寒并沒有談論諸國的政事，只是大談學術。

    如果一開始就能讓墨家弟子對周遭自然萬物產生些許興趣的話，絕對是后世之福。

    想要將華夏的文明在少年期重新塑造，加入來自后世數千年智慧結晶的新鮮血液，這不是江寒單槍匹馬能完成的任務。

    他需要借勢，也需要助力，百家之中，墨家弟子的思想觀念是最超前的。

    公族落，士人起，百家待興，墨家如果能占了先機，等到江寒自己培養(yǎng)的人才長大成人，絕對是一股不容小覷的助力。

    而他需要做得就是，在稷下諸子興起前，先把墨家弟子里格物致知的風氣培養(yǎng)起來。

    ……

    墨家城堡的演武場中，嬴虔再一次擊敗了一名與他年紀相仿的非攻院弟子。

    苦獲微微點頭,    這個秦國的公子,    確實是一個練武的奇才，比鉅子可強多了，加以培養(yǎng)，日后一定是一個一流的好手。

    嬴虔看向場中皮膚黝黑的中年男人，臉上浮現了躍躍欲試的神情，拱手笑道。

    “嬴虔想領教前輩的劍術。”

    苦獲見嬴虔有如此勇氣，哈哈大笑，順手掠過身邊一個弟子的闊身短劍，大袖一拱：“請，公平決斗。”

    嬴虔對苦獲認真的態(tài)度十分感動，躬身回禮：“多謝賜教。”

    嬴虔十二歲時曾入軍營，十五歲獲得秦國的黑鷹劍士甲胄，是秦國年輕一輩的佼佼者，雖說步戰(zhàn)劍術與騎士格斗不盡相同，且苦獲又是墨家弟子中劍術最高的一個，但他依舊毫無懼色。

    “長劍先請。”

    苦獲此話，有兩層含義，一是因為嬴虔的身份尊貴，二是想在武器上讓他一籌。

    戰(zhàn)國初中期，普遍使用的乃是闊身短劍，長劍只是國君、統(tǒng)帥、貴族和極少數著名劍士才有的，后來隨著精鐵冶煉工藝的提高和鐵產量的增加，到了戰(zhàn)國末期，三尺長劍才漸漸普遍起來。

    嬴虔覺得此刻要再說什么未免顯得啰嗦，便不再說話，長劍直刺，一道寒光直逼苦獲當胸而來。

    苦獲眼力極是敏銳，一個滑步側身，人已到了嬴虔的左側，短劍一撩，嬴虔正在疾步轉身的時候，短劍已到他左邊肋下！

    嬴虔驟然間一身冷汗，大喝一聲，長劍閃電般壓下，又順勢一個弧形橫掃，這是快劍的連綿攻擊動作，守攻相連，凌厲異常。

    殊不料苦獲在短劍上撩時步伐已經急速地向左旋轉，嬴虔的長劍回防下?lián)魰r，他的一尺劍已經收回，輕靈地滑到了嬴虔左側，非但避開了正面的弧形劍光，且短劍又迅疾地刺向嬴虔左腰！

    當此攻勢，嬴虔已經清楚必須擺脫這種被動旋轉，他一個蹲身右跳，避開左刺，手中長劍在離地尺許高處劃開一個半圓，身前一丈之內將沒有苦獲的落腳之處。

    這是秦軍的步戰(zhàn)絕技——低攻斬足！

    然則苦獲對戰(zhàn)經驗豐富，反應極為靈敏，嬴虔縱躍蹲身時他已經凌空躍起，短劍劃出，嬴虔后背的帛衣頓時一分為二！

    場中觀戰(zhàn)的墨家子弟都“咦”地驚嘆了一聲，速度太快了，短短幾息時間，就分出了勝負。

    嬴虔回身，擲劍在地：“我輸了，多謝前輩手下留情！”
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