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    入夜，李安閑完成了今天的最后一次煉器，從聚神陣?yán)锶〕鲆粋€(gè)小巧的白熾燈芯柱。

    把早就準(zhǔn)備好的燈絲纏在支架上，捏在手里氣運(yùn)丹田，大約十二伏的電流通過(guò)支架進(jìn)入燈絲，瞬間光明大放。

    成功了！

    李安閑將這個(gè)連玻璃殼都沒(méi)有的玩意扭在燈架上，做成簡(jiǎn)易臺(tái)燈，通上十二伏的交流電，燈光立刻明亮了小小的木屋。

    他手上沒(méi)有抽氣機(jī)，沒(méi)法將燈泡抽成真空，但修真界有的是耐壓高溫材料，他找東方鷺要來(lái)幾種做成燈絲，挑了種壓根兒不和氧氣反應(yīng)的材料，做成了這只裸.奔的白熾燈。

    燈確實(shí)很不正經(jīng)，但效果還不錯(cuò)！

    微微一笑，李安閑取出紙筆，刷刷刷寫(xiě)了一行字：青遙文教發(fā)展綱要（第一版）

    具體計(jì)劃也很簡(jiǎn)單，參照九年.義.務(wù).教.育的模式，先搞一個(gè)三年或四年制的小學(xué)。

    教學(xué)內(nèi)容同樣實(shí)行拿來(lái)主義，首先也是最重要的，就是語(yǔ)文。

    各種晦澀的文章就不必學(xué)了，又不是考狀元，學(xué)那個(gè)純屬浪費(fèi)時(shí)間，直接以識(shí)字寫(xiě)字為主，著重培養(yǎng)學(xué)生的讀寫(xiě)能力，目的是將平時(shí)能用到的常用字全部學(xué)會(huì)，畢業(yè)后能夠流利讀寫(xiě)。

    這要求，一點(diǎn)都不高吧？

    其次是算學(xué)，也就是數(shù)學(xué)。

    首先必須推廣阿拉伯?dāng)?shù)字，必須簡(jiǎn)化運(yùn)算符號(hào)，但也不必教的太深，普通的四則運(yùn)算就差不多了，然后再加一些實(shí)際應(yīng)用，比如怎么書(shū)寫(xiě)賬目之類，提高畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

    這年頭，賬房先生還是很吃香的。

    他還打算普及穿越前的度量衡。

    說(shuō)起這事兒就讓人蛋疼，他原本打算徹底融入這個(gè)世界，直接用這個(gè)世界度量衡就完了，既簡(jiǎn)單又方便。

    可時(shí)間一長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事。

    近點(diǎn)的距離肯定沒(méi)什么，但是遠(yuǎn)一些就很麻煩。

    打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，地月距離是三十八萬(wàn)公里，說(shuō)起這個(gè)數(shù)字，他心里就知道是多遠(yuǎn)。
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