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    “銅管樂(lè)器的音色特點(diǎn)是雄壯、輝煌、熱烈，雖然音質(zhì)各具特色，但宏大、寬廣的音量為銅管樂(lè)器組的共同特點(diǎn)，這是其它類別的樂(lè)器所望塵莫及的。”

    講著講著，顧曼卿忽然舉起一個(gè)管狀樂(lè)器，朝臺(tái)下問(wèn)道。

    “有人知道我現(xiàn)在拿的是什么樂(lè)器嗎？”

    這樂(lè)器奇形怪狀，不是一條單管，而是有好幾條管長(zhǎng)短并列在一起，跟常見(jiàn)的笛子、蕭完全不沾邊。

    因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)這個(gè)樂(lè)器，課室沒(méi)人說(shuō)話，陷入了安靜之中。

    見(jiàn)沒(méi)人回答，顧曼卿鼓勵(lì)道：“知道答案的同學(xué)可以大膽舉手回答，如果能回答出來(lái)，公選課結(jié)束時(shí)的小論文可以不用交！”

    “哇！”

    話音剛落，教室里頓時(shí)喧鬧起來(lái)。

    這可是個(gè)超級(jí)大禮包，最少一千字的結(jié)課論文，是他們最頭疼的事情。

    聽(tīng)言，本來(lái)還猶豫著要不要出這個(gè)風(fēng)頭的周洋，立馬把胳膊高高舉起。

    被顧曼卿點(diǎn)起來(lái)后，周洋得意洋洋回答道：“笙！”

    接著，他還賣弄般地朗誦起詩(shī)歌：“呦呦鹿鳴，食野之蘋，我有嘉賓，鼓瑟吹笙，這應(yīng)該就是曹操短歌行里寫的笙！”

    說(shuō)完，周洋揚(yáng)起下巴，等待著顧曼卿的夸獎(jiǎng)。

    只可惜下方講臺(tái)處的顧曼卿緩緩搖了搖頭，說(shuō)道：“不對(duì)。”

    聽(tīng)言，周洋臉上的笑容，瞬間凝固。

    “哈哈哈~~”

    這時(shí)，周圍也適時(shí)響起了一片壓抑著的哄笑聲，伴隨著竊竊私語(yǔ)。

    出了個(gè)大糗，周洋臉紅得像個(gè)猴屁股。

    坐下后，他看著周圍同學(xué)投來(lái)的目光，更是羞到恨不得鉆到桌子底下去。

    見(jiàn)這情形，馮道明樂(lè)得拍腿大笑：“笑死我了，裝逼果然是要付出代價(jià)的！”

    梁博也捂著肚子樂(lè)道：“該，這就叫裝逼不成，變成大傻筆。”

    溫玉也被周洋這番表現(xiàn)逗樂(lè)了，搖著頭笑了好一會(huì)兒。

    見(jiàn)課堂里始終沒(méi)人答出正確答案，溫玉也禁不住千字論文不寫的誘惑，緩緩舉起手來(lái)。

    被點(diǎn)起來(lái)后，溫玉答道：“愛(ài)爾蘭風(fēng)笛！”

    聽(tīng)言，顧曼卿眼睛一亮，仔細(xì)瞧了他一眼：“沒(méi)錯(cuò)，答對(duì)了，這位同學(xué)知識(shí)面挺廣博啊，課后過(guò)來(lái)登記一下名字。”

    “這個(gè)樂(lè)器確實(shí)有點(diǎn)像笙，所以剛剛那位同學(xué)認(rèn)錯(cuò)也很正常。”
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