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    “想來大家都聽說完孤掌難鳴，我的夫君再厲害，若是沒有跟著他一起出生入死的將士們，他也不可能打勝仗。”

    “所以，打勝仗的功勞，只要是上了戰場的人將士們，都應該人，我們都應該記住他們為大熵國的付出。”

    大家都哽咽地說不出話來，都邊點頭，邊不停地拭淚。

    “好了，咱們平靜一下情緒，開始學手藝，只有咱們這些生還者，努力把日子過好了，才是對逝者最大的安慰。”

    包蓉笑著安撫道。

    “王妃說的對，我一定要努力把手藝學會，把三個孩子撫養長大。”

    “我也是，我要學會手藝，回去把弟弟妹妹都養大，以后也跟我爹一樣，做一個保家衛國的英雄！”

    “有志氣，好了咱們現在開始吧。”

    包蓉笑著夸獎道。

    但她并沒有馬上開講，而是站在講桌后，笑看著大家，默默等著大家平復情緒。

    也許是大家都感恩于包蓉的體貼和理解，很快，所有的人就都平復了情緒。

    “好了，你們先說說自己都想學些什么樣的手藝，雖然我會的手藝有限，但我也想教一些大家喜歡的，這樣我們才能愉快地一起學習。”

    見大家都平靜下來，包蓉笑著說道。

    “王妃我想學做糕點。”

    “我也是。”

    “我也是。”

    ……

    “王妃，我想學做菜。”

    “我也是。”

    “我也是。”

    ……

    “王妃，我也想刺繡。”

    ……

    包蓉含笑聽著大家的目標，并默默記在心里。

    等大家都說完后，包蓉得出這批人可以分三撥的結論。

    一撥學做糕點主要以青壯年婦人為主。

    想學做菜的以那五個少年為主。

    而想學刺繡的，則都是十幾到二十幾的年輕婦人。

    而那三名頭發花白的老嫗，也是想學做糕點。
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