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    一臉疑惑的陳勇，正在尋找著這些問題和根源，必須在最短的時間之內(nèi)熟練這特殊的力量。

    這已經(jīng)不只是陳勇的修行之道，更是不斷地縮短了許小康的生命被毒發(fā)的時間了。他不允許自己在這樣固執(zhí)下去，困擾著他所遇到的問題，甚至不能忘記許小康的嚴重情況。

    每一次遇到麻煩的時候，他總會通知雪莉老師過來，為他分析和理解他所遇到的難題。畢竟，有些事情需要雪莉老師來解答一切的問題。只不過，陳勇發(fā)現(xiàn)到他所問的難題，卻被雪莉老師輕易地破解那一系列的問題。

    為什么雪莉老師會對附加之術那么滲透、理解到連陳勇自己都快要懷疑人生了？難道，雪莉老師有遇到擁有附加之術的異能者嗎？

    可惜，陳勇想要問她的來歷，總會被雪莉老師牽著他的鼻子去到另一處的困境，完全沒有回答到他心中的疑問。

    .......

    過了三天的時間，雪莉老師察覺到陳勇的進展似乎加快了很多，心中對他的修行速度感到大吃一驚。

    從第一次接觸毒物的領域、了解和理解毒性的濃度、學習附加之術的特殊力量、最終開始施行抽取毒素的物質(zhì)，這整個過程看似簡單，但實際上想要修煉到這種程度的人，能夠達到雪莉老師心中的標準級別，算是少之又少。

    可是，陳勇的修行速度很快，居然在三天的時間之內(nèi)可以掌握到毒素的物質(zhì)，抽取物質(zhì)到凝毒球體里面。

    “陳勇同學，你最近是不是感到任何不適嗎？”雪莉老師突然關心問道。

    “我身體很好，并沒有不適的癥狀。怎么了？”表面上的陳勇露出一臉疑惑，可實際上的他心里對雪莉老師剛剛的問題感到十分緊張。

    這不會是，被雪莉老師發(fā)現(xiàn)了不對的地方？

    星空島的秘密，絕不能對任何人說。

    當然，就連雪莉老師也不能說出去。

    “哦，沒有就好。你現(xiàn)在的情況如何了？”雪莉老師轉(zhuǎn)移話題，問起他的進展。

    “幸好有老師的紅珠子，我才會那么快掌握毒素的物質(zhì)，在那么短的時間就抽取那些毒轉(zhuǎn)移到這顆球里。只是，現(xiàn)在的情況，我只能抽取一半容量的毒素物質(zhì)，這并還沒達到青色指數(shù)的?！?

    “你大概要用多久的時間，才可以達到青色指數(shù)？”雪莉老師試探地問道。

    陳勇最怕的問題，就是雪莉老師剛剛問的那一句！

    哇操！我是不是不該加快速度的嗎？

    只是，如果放慢了自己的速度，那豈不是給許小康帶來更大的危險嗎？

    如果加快自己的修行，就會被雪莉老師質(zhì)疑對于自己那么迅速的修煉方式。

    如果緩慢了自己的修行速度，許小康的病危會變得惡化起來。

    “老師，我不知道什么時候才可以達到青色指數(shù)，我只知道現(xiàn)在的小康陷入比較危險的情況了。所以，我只能盡我所能來掌握這個神術，哪怕過了一兩天?！标愑禄卮鸬?。

    雪莉老師感受到陳勇對許小康所帶來的關心，心中暖暖地流動著那股說不清的情緒波動，更是覺得自己的試探方式，好像正在逼近陳勇的進展狀況。

    “總之，你盡力就好了。如果有什么問題，你都可以隨時找我提問，我會為你一一解答?！毖├蚶蠋熣f道。

    陳勇聽到這一句話，心中的石頭總算放下來了。

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