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430.教鞭在手跟我走-《我在1982有個家》


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    學(xué)生們噤若寒蟬。

    聯(lián)系王憶剛才那句殺氣騰騰的話,他們知道有一些不好的事情將要發(fā)生了……

    因為這次王憶的笑容已經(jīng)很變態(tài)了。

    他指向先前自稱是‘京兒姥爺’的學(xué)生,二話不說一把撕扯起來,抬拳就把人又給懟的坐下了!

    學(xué)生慘叫要哭。

    王憶厲聲道:“閉嘴!”

    學(xué)生的慘叫聲響了一半戛然而止,抬頭驚恐的看著他。

    王憶冷森森的看著他問道:“你知道課堂紀(jì)律吧?”

    全班學(xué)生都在恐慌。

    有學(xué)生下意識的說道:“知道、知道!”

    他們都聽說過天涯小學(xué)王老師這個稱呼。

    不說平日里大人的閑談,就說上次多寶島三個村莊打械斗,那事可是王憶跟王向紅擺平的,隊里不論老少都清楚當(dāng)時情形!

    這學(xué)生更是惶恐的說道:“王老師,我知道。”

    王憶板著臉說:“好,你知道剛才還不站起來問候老師,這是故意犯錯誤?”

    “不、不是,王老師,我我我是京兒的姥爺啊!”那學(xué)生帶著哭腔解釋道。

    王憶伸手摁在桌子上往前傾斜身子看向?qū)W生,問道:“現(xiàn)在老師提問你,你怎么還是一直坐著而不站起來?這次是故意犯錯誤吧?”

    “要不然,你是我姥爺?”

    學(xué)生下意識低頭,猛地打了個哆嗦趕緊站起來。

    已經(jīng)晚了。

    王憶大踏步下去一把將學(xué)生拽起來,直接從課桌后面給拽了出來。

    拽的他是嗷嗷慘叫、放聲大哭!

    這學(xué)生在82年同齡人里不矮,奈何王憶更高,而且現(xiàn)在他可以說一聲健壯如牛。

    所以他一把將學(xué)生給拽了出來,然后沖李巖京招招手說:“過來!你這教師怎么當(dāng)?shù)模繉W(xué)生在你課堂上不遵守秩序,你就這么縱容他們?”

    “慣子如殺子!同樣,你嬌慣學(xué)生不是在愛護他們,是在害他們!”

    李巖京乖乖走過去,心里暗暗叫苦:我哪里是嬌慣他們?我是怕打不過他們丟臉呀!

    被學(xué)生騎臉輸出這種事還能當(dāng)看不見而過去,要是讓學(xué)生給打了那他這教師真是沒法干了!

    王憶對他說:“學(xué)生鬧事、不聽話,那你要教導(dǎo)他,怎么教導(dǎo)呢?孔子曰,小樹不修不直溜,人不修理哏赳赳!”

    “揍他!”

    李巖京心里早就憋著一股氣了。

    如今有王憶給他撐腰,他這口氣噴薄欲出,當(dāng)場握緊了拳頭!

    然后他思考了一下,說道:“王老師,我覺得教育學(xué)生應(yīng)當(dāng)以‘教’為主,要先跟他們講道理才對,他們不聽話、不聽勸,然后才能揍他們!”

    王憶問道:“那你之前跟他們講過道里沒有?”

    李巖京頗為沮喪的說:“嗯,講過。”

    王憶問道:“那他們聽你的勸嗎?”

    李巖京搖搖頭說:“不聽。”

    王憶頓時厲聲說道:“那你還跟他們浪費干什么干什么?不用管三七二十一,部隊講軍令如山、紀(jì)律如鐵,對我們當(dāng)教師的來說,這課堂紀(jì)律更是重中之重!”

    “你記住了,以后不管帶幾年級、帶多少學(xué)生,第一步都要把課堂紀(jì)律給搞好了!”

    “沒有紀(jì)律,這怎么上課?”

    李巖京不說話了,回頭就給學(xué)生當(dāng)胸一拳!

    這輕飄飄的一拳直接把學(xué)生給捶的倒退三步!

    學(xué)生很聰明,挨揍之后趕緊配合老師的表演——可不能讓王憶動手,王憶剛才一拳搓的他半邊身子都麻了。

    王憶又指向另一個沒站起來的學(xué)生問道:“你……”

    就吐出一個字來,這學(xué)生跟過了電一樣‘嗖’的站了起來,其他本來沒起立的學(xué)生也趕緊站起來了。

    王憶不廢話,對李巖京說:“去,挨個揍一遍!”

    教師的威嚴(yán)是怎么來的?

    絕不是打出來的!

    但恐懼是可以打出來的。

    王憶讓李巖京去打這些學(xué)生并不是要幫助他在學(xué)生心目中建立起恐懼之情。

    他是想讓李巖京出一口氣。

    李巖京不廢話,有人給他出頭,那他上去就開打。

    一人挫了一拳,學(xué)生們被挫的不疼不癢但噤若寒蟬。

    他們害怕王憶。

    王憶板著臉走向李慶寶。

    李慶寶使勁低著頭不敢跟他對視。

    還算結(jié)實的身子開始哆嗦起來。

    王憶問他道:“剛才上課鈴響了,你為什么跟同學(xué)堵在門口打鬧?是不是故意破壞課堂紀(jì)律?”

    李慶寶惶恐的說道:“王老師,不是、不是,是巖標(biāo)笑話我,他笑話我棉襖破了。”

    初冬已至。

    寒風(fēng)簌簌。

    外島漁家多數(shù)人家日子不好過,沒有能御寒的厚單衣也沒有毛衣毛褲,所以就早早穿上了棉襖。

    他們棉襖都是舊的、都是從長輩或者哥姐手里接過的破衣爛衫,有的甚至是叔伯父親少時穿過的東西,全有補丁,有的連補丁都補不住了,布料已經(jīng)老化破碎,這種破洞缺口沒法縫補,一旦縫補用線一勒,那破洞會更大。

    王憶看向他身上的棉襖。

    破的確實挺厲害。

    另一個參與打架的學(xué)生李巖標(biāo)急忙站起來說:“王老師他瞎說,是他先叫我外號的!”

    李慶寶爭辯道:“你那外號又不是我起的,別人能叫我不能叫?”

    王憶一聽這里面是一團爛賬。

    那就別問了,直接打吧!

    他將李慶寶拎出來。

    剛才這小子表現(xiàn)的很大譜就跟許恒大似的,他很希望這小子能桀驁的反抗一下子,自己好有理由施展辣手給這些小東西們留下點深刻印象。

    結(jié)果李慶寶表現(xiàn)的很沒種,被他拎出來后嚇得瑟瑟發(fā)抖,李巖標(biāo)那邊更是直接哭了起來!

    畢竟是一年級的小孩!

    或許他們年紀(jì)已經(jīng)有十來歲了,但十來歲的還是孩子,他們聽說過王憶的赫赫兇名,連村里的大人提起他來都滿臉敬畏,何況自己這些孩子?

    王憶見此便沒勁了。

    他恨鐵不成鋼的看向李巖京,問道:“就這樣的一群小學(xué)生,你竟然拾掇不了他們?竟然讓他們在你面前耍橫?”

    李巖京抬頭看著他弱弱的說:“王老師,我跟你不能比……”

    “能比!”王憶堅定的說,“行了,課堂紀(jì)律我?guī)湍阆葟娬{(diào)到這里,你繼續(xù)講課!”

    “記住了,以后再有人敢違背課堂紀(jì)律、破壞教學(xué)秩序,那你不用猶豫,直接揍他們!揍到他們聽話!”

    李巖京沒有被他的話所鼓動,而是露出糾結(jié)的表情。

    王憶皺眉問道:“怎么了?還有什么事?”

    李巖京把他拉到門外去,實實在在的說:“王老師我不會打架,我怕我打他們,他們會還手,到時候他們再把我給打了,你說我這教師還怎么當(dāng)?我到時候丟臉的都沒法留在我們多寶島了!”

    王憶看看他瘦巴巴的身板。

    一時之間還挺體諒他的。

    兩人第一次在縣一中宿舍見面的時候,他就以為李巖京是個初中生,是學(xué)校安排他來通知教師們干啥的。

    李巖京接受著他目光的掃視。

    站的筆挺、雙手貼在褲縫上,就跟個正在接受首長接見的紅小鬼一樣。

    王憶看著他這幅老老實實的樣子搖搖頭:“你主要是缺乏自信,這樣,以后有什么事你就找我,我給你辦了,所以我就是你的后盾、是你的底氣,以后你不管干什么,都多一點自信!”
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