第(3/3)頁 但是只要有了檔案，以王憶的能力和對教育的貢獻，他轉為公辦教師是妥妥的事。 所以王向紅就想幫他補辦一份檔案。 最主要的是，王向紅無論如何想不到王憶是22年跑回來的，他真以為這是自家的侄子。 這樣王憶肯定是有一份檔案的，只是遺失了而已，現在再補辦上就得了，小事一樁，不是什么欺騙國家欺騙黨的大事。 兩人說定這件事，王向紅當即去給他開證明信，王憶自己蓋上學校的大章證明自己念過天涯小學，還弄了一張天涯小學的畢業證——這東西大隊委辦公室里有儲備。 然后收拾上這些東西，他們跟戶口簿一起給祝真學送了過去。 祝真學說不用給他送過去，他這邊給中學的老朋友寫個信，讓他們郵寄一份學歷證明過來就行了。 只要證明都到位，王憶再把畢業證和學校介紹信附上去——甚至不需要學校發的工作介紹信，只要有個證明即可。 反正幾個證明湊齊了，他交給莊滿倉蓋章再郵寄到省里去，一套王八拳下來他的新檔案就誕生了！ 人逢喜事精神爽，他去教室看到學生們玩煙盒都不那么生氣了，只是把他們抓出來說： “又想抽煙？行啊，小伙子們，我今天讓你們去煙囪上抽，那個勁大！” 幾個男生趕緊解釋：“王老師，這不是抽煙，這煙盒都是我們撿的！” “對，撿的，一號咱們去城里參加表演，在我們旁邊的城里學生說他們現在都玩這個集煙盒的活動，還有打煙盒?！? “對對，我們剛才就是在打煙盒！” 王憶疑惑的問道：“是這樣啊？那怎么打煙盒？” “很簡單?！睅讉€學生給他演示了一下。 打煙盒就跟打牌一樣，這些煙盒被折疊過了，折疊成四角包的形狀，然后捂在手里，這就是‘本錢’。 參加打煙盒比賽的學生湊到一起猜拳，輸掉的人先抬起手露出自己的煙盒，接下來是剩下的人繼續猜拳，再輸掉的那個人接著露出自己的煙盒。 這時候就要比兩個煙盒的大小，‘大’的煙盒可以吃掉‘小’的煙盒。 至于煙盒大小怎么算？學生們有個本子，上面就跟菜單一樣列了煙盒的價值。 王憶看了看，上面寫著：大重九大于紅牡丹，紅牡丹大于紅西湖，紅西湖大于藍西湖，藍西湖大于利群，利群大于大前門……大于豐收，豐收大于經濟。 他恍然道：“噢噢，就是軍旗牌啊?！? 這次輪到學生們疑惑了：“什么是軍旗牌？” 王憶說道：“一副牌里有各種軍官職級，司令最大，然后是軍師旅團營，連排班工兵，下面有炸彈，工兵可以挖炸彈但是炸彈可以炸掉司令?！? 學生們撓撓頭，沒聽說過這東西。 王憶說道：“反正跟你們這個打煙盒相仿吧，話說你們要是碰到不認識的煙盒怎么辦？這上面登記的煙盒種類不多?！? 王凱笑道：“沒事，這是從城里學生那里抄來的煙盒名，城里都只能找到這些煙盒，咱們漁家能找到的肯定更少。” 王新米得意洋洋的說：“但我就找到了一個光榮牌香煙的煙盒，這個城里學生也沒有！” 他從挎包里掏出煙盒炫耀。 黃色的煙紙上有大大的‘光榮’二字，底下還有一行小字：我們一定要解放xx，完成祖國統一的光榮事業。 其他男孩子便感興趣的圍上去：“大米，來，咱們比一比？” “用打風的打法比！” 打風的打法跟之前的比較法不一樣，這個要考驗打煙盒人的臂力。 這樣就不論煙盒大小了，學生們猜拳，然后輸的人把煙盒放到地上，贏家在旁邊扔下煙盒，看看能不能通過煙盒落地產生的風把輸家的煙盒吹的翻過來。 如果能吹的翻過來那輸家的煙盒就歸于贏家，如果沒能翻過來，那就是輸家拿起自己的煙盒重復剛才贏家的動作，直到有一方的煙盒被風吹的翻過去。 王憶看著學生們津津有味的討論玩法連連搖頭。 他回聽濤居進時空屋把之前買的軍棋紙牌拿了出來。 這東西印刷劣質，主打回憶風，結果一張竟然能賣到一塊錢，很黑！ 實際上印刷成本也就幾分錢。 這紙牌有紅藍雙方的軍官職級，另外每一方有一個紅旗、一個炸彈和一個地雷。 紙牌一共是二十五張，一張紅旗，剩下的一方各有十二張，分別是司令、軍師旅團營、連排班和工兵，再就是炸彈和地雷。 王憶帶過去拍給學生，說：“別玩這些煙盒了，以后給我隔著跟煙有關的東西遠點，來，老師給你們發個獎品，拿了國慶節比賽一等獎的獎品?！? 在他看來無比劣質的紙牌對學生們來說可就太精美了！ 很簡單的道理，沒得過艾滋病的男同志會以為梅毒是什么了不得的大病。 學生們沒見過這樣的印刷品，而且男生天生喜歡軍事，看到紙牌上揮刀騎馬的軍官形象頓時來勁了。 勁頭很大！ 他們紛紛圍上來，王憶一人發了一張，給他們講解玩法： “你們把紙牌剪開，然后地上畫二十五個格子——橫著五個豎著五個，然后一個格子里一張紙牌——記得是把紙牌打亂后由一個裁判給反著蓋在格子里?！? “這樣比賽雙方各選紅藍一方，到時候你們開始隨機翻過紙牌，碰到相鄰的是敵人，那就可以通過職級來廝殺。” “軍官里頭司令最大、工兵最小，順序是司令、軍師旅團營、連排班工兵，很好記，記住了嗎？” 學生們天天看軍事片，這個順序一下子就記住了。 王憶繼續說：“然后有炸彈和地雷，地雷是不能行動的，只能選擇炸死旁邊的一個軍官?！? “炸彈和軍官們都可以行動，其中炸彈最大，可以炸死所有軍官，但唯獨不能炸死工兵，工兵可以挖掉地雷和炸彈?！? “期間你們要找紅旗，誰的軍官先碰到紅旗，那誰就贏了！” “聽懂了嗎？” 他演繹了一下，學生們很快搞懂了游戲，然后他們激動壞了——有人激動的渾身發抖！ 這是什么高級游戲啊，他們從沒有聽說過這樣高級的游戲，也太好玩了！ 女生也有棋牌，是著名的斗獸棋。 王憶分給她們，也把相似的規則教給了她們。 于是五年級的教室里一片歡聲笑語，學生們開始嚷嚷著要剪開棋盤打比賽： “凱子我這里有小刀，你趕緊裁剪開咱們玩啊。” “憑什么剪開我的??？你有小刀那先裁剪開你的呀?！? “打一架吧，誰輸了就裁剪誰的?！? 王狀元聽到這話猛然從凳子上站了起來：“我可以打三個！” “打出尿來嗎？”王凱嘿嘿笑道。 王狀元聽到這話真是要氣炸了！ 他感覺王凱這個狗腿子最近想要翻身做主唱贊歌！ 這小子仗著在他頭上撒過尿，最近很囂張！ 于是他準備給王凱幾個拳頭讓他冷靜一下。 但此時王憶拍拍桌子說道：“行了行了，馬上要上課了，都把紙牌收起來吧，下課再玩。” “記住了，我獎勵給你們紙牌是因為你們學習好、運動好，如果你們不好好學習，那以后就沒有這些獎勵了！” 學生們一聽趕緊把棋牌收進桌洞里，掏出《數學》課本以饑渴的表情盯著王憶。 王憶滿意的點點頭：“老師不反對你們玩，但該學習的時候必須專心學習，這樣玩的時候才能痛痛快快、放心放肆的玩，對不對！” 學生們跟打了雞血一樣嗷嗷叫：“對！” “好好學習，天天向上！” “為中華之崛起而……” “好好養豬！” 第(3/3)頁