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119.王老師萬歲(求一下下月票)-《我在1982有個家》


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    王向紅抬起杯子帶酒,一仰頭又是一杯酒下肚!

    王憶真是怕了,他今天慫了,直接說去滬都吃的不習慣胃疼,今天不能喝。

    沒人非要勸他喝酒,畢竟他不是客人。

    客人不能不喝酒,自己人不喝就罷了,正好省下酒來。

    張有信跟著他們的節奏喝,王向紅這個主家三杯酒帶完,他主動出擊:“支書,我敬你一杯,你的名聲我早就如雷貫耳,哈哈,一直沒跟你坐一起,遺憾了,今天終于沒有遺憾了!”

    王向紅抬手:“好,干了。”

    “干了!”

    張有信一杯酒喝下吃了口抱鹽貽貝,又端起酒杯看向壽星爺:“老壽星,您的名聲比支書還要響亮,您是咱福海頭一號的神奇人物,我沒別的,我祝您身體健康、長命百歲!”

    “等等。”王憶趕緊攔住他,“壽星爺今年可不止百歲了!”

    更深的話他沒說。

    這是祝酒詞?這他娘是詛咒話!

    張有信趕緊抽自己一巴掌:“習慣了、說習慣了,壽星爺您甭見怪,我這人喝了酒嘴巴就管不住了,這樣,我自罰三杯、自罰三杯給壽星爺道歉,并祝他長壽二百歲!”

    看著他舉杯痛飲的樣子,王憶有理由懷疑這b是在騙吃騙喝。

    不過張有信喝酒的架勢真挺嚇人,他說道:“老張你要不然緩緩,你這喝的太猛了。”

    張有信抹了把嘴笑道:“酒逢知己千杯少,今天在座的都是我仰慕的人,我必須得喝的猛!”

    “我怕你出事。”王憶實話實說。

    張有信哈哈笑:“你放心行了,白酒這東西二斤三斤放不倒我,你們不知道,我這個人頭皮上還有咯吱窩里有酒路,一喝酒長毛的地方就往外冒水,哈哈,酒都順著水跑了!”

    聽到這話大膽陷入沉思:“長毛的地方就冒水?那你……”

    “那我得撒尿呀。”張有信明白他的意思,“撒尿不是冒水嗎?哈哈!”

    秀芳端著盤子上來:“張同志這是在高興什么呀?笑聲真響亮,聽了就讓人心里痛快。”

    張有信說道:“我高興跟你公公和你男人這些英雄好漢坐到了一塊,這是又上了什么酒——嗨,我真是喝多了,有說錯話了……”

    “這次不用罰了。”大膽和王東方趕緊勸說他放下酒杯。

    酒不要錢啊?

    秀芳說道:“這是龍魚,肉比豆腐還嫩呢,我切了肉裹上面粉坐了個油炸,你們嘗嘗,味道挺好的。”

    “香,油炸的可香了。”張有信贊嘆。

    王憶夾了一塊嘗了嘗。

    外酥里嫩。

    這魚肉太嫩了,入口即化,小鮮肉啊!

    兩瓶酒很快見底,張有信自己干掉了一瓶子。

    隊里的酒是高粱燒,這口感和味道比扳倒井差多了,王憶喝了一口只想問:這也叫酒?

    不過張有信看起來不在乎,還是一口口的喝,喝的開開心心。

    酒局結束,張有信打著酒嗝還出去轉了轉,說是酒后不能直接睡覺,要散散心散散酒氣。

    王憶回去躺下就睡。

    這一覺睡得真好。

    今天累啊!

    勞累加喝酒,春夢都沒有!

    第二天又是個周一,王憶一夜好眠起床之后就是個精力充沛,又開始早上起床擁抱太陽滿滿的正能量。

    小學走上了正軌,一切都有套路可言。

    學生們排隊升國旗,然后隊列不變去打粥。

    大迷糊今天早上熬了大米粥,不用加什么皮蛋什么瘦肉,黏稠的大米粥采用的是柴火大院家的米,味道足夠香。

    王憶挨個給班級上課,沒有課的班級中高年級上自習,低年級的則在助教輔導下學習。

    下課了學生們多數不離開座位,趕緊掏出小人書看起來。

    有的看一會就跟身邊人去交流:

    “哎娘來,這個武二郎真厲害,他真能打呀!”

    “能有濟公厲害嗎?他能活捉華云龍!”

    “濟公這個好看,我昨天也看了一本,是大鬧鐵佛寺!”

    低年級的孩子也要看小人書,他們絆絆磕磕的看一些文字,看不懂了去問一問別人,這讓王憶挺欣慰的,這小人書還挺有用,是學生們識字的動力。

    ‘叮鈴鈴鈴鈴……’

    一陣鈴聲忽然響起,有些學生趕緊收起小人書回座位上,也有的學生茫然失措。

    王憶大喜。

    這是電鈴!

    上周五徐進步過來的時候帶了電鈴,但之前上課下課的時候還沒有用上呢,沒想到突然之間電鈴啟用了。

    有的學生就在問:“王老師,這是什么聲音呀?真響亮!”

    王新釗說道:“是上課鈴!這就是學校上下課用的鈴,水花小學就是用這樣的鈴!”

    王憶點點頭,然后問:“水花島也通電了嗎?”

    “他們學校有個手搖發電機,不過沒有咱們的好,他們的那個鈴鐺聲音也沒有咱這個響。”王新釗說道。

    王憶恍然。

    王向紅好像跟他說過水花島上有個從縣劇院淘來的破手搖發電機,那發電機顯然功率小,應當只能給學校的鈴鐺或者供應幾個電燈泡用。

    電鈴的出現讓學生們大感好奇,調皮點的孩子都趴在窗口往外看去尋找電鈴位置,老實的孩子心里也在蠢蠢欲動,他們交頭接耳的詢問電鈴情況。

    王憶這次可沒有放縱他們。
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