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    一中對高三的時間安排得很緊,基本都是當天的考試當晚閱卷。昨天的兩場科目，今天已經能在老師的閱卷系統里看到小題分了。

    這也是周嫻來學校的原因之一。

    “你的小題分媽媽都仔細看了，數學第八小題那么簡單的三角函數,實在不應該算錯,選擇題要爭取拿滿分才行。”

    周嫻開著車,給童妍分析，“還有語文，媽媽跟你說了多少遍,現在越來越傾向于應用性文體的考察,要多關注時事，精煉的思想和準確的內容才是最重要的。妍妍，作文53分對你來說有點低了,仔細一看還是能發現很多問題,回去好好復盤。”

    童妍其實對這次考試的成績挺滿意的，語文十有八九穩住了全校第一,數學也只錯了幾道小題,進步挺大。

    但似乎周女士看到的，永遠是她錯的那一小點。

    不過童妍都習慣了,嘮叨聽聽也就過去了,笑著應付說：“知道了，媽媽。”

    周嫻點頭：“各科老師都說你是個省心的學生，上課認真,學習勤奮，在學校和班級活動中的表現也很突出。”

    就當童妍以為自己好不容易能討個表揚時，周女士話鋒一轉,繼而道：“能力強是好事,但下學期就高考了,媽媽還是希望你能將時間多用在學習上。還有你的座位，下學期必須給我換前排去。”

    別的都好說，換位置這個真不行。

    童妍立即說：“后面挺好的呀！您看我坐后面一學期了，成績不一直在穩步提升嗎？”

    周嫻：“那也不能一直坐后面，對眼睛不好。”

    童妍讓步：“換位置也成，不過得整個小組一起搬前排去。我和小組都建立感情了，換了新的組員又得重新適應。”

    周嫻沉默了一會兒。

    “媽，我這么一個小小的要求，您都不樂意嗎？”

    童妍是真不想和現在的組員分開，尤其是沈肆。

    周嫻看了童妍一眼，說：“高三還弄學習小組幫扶，我本來就不贊同。大家都是要沖刺獨木橋的人，自顧尚且不暇，誰還有力氣幫誰？而且我聽別的老師說，你們后排有幾個學生心思根本不在讀書上，太影響你學習了。”

    童妍無奈：“沒有誰影響我學習，大家都是挺好的人。”

    “你這孩子，怎么突然這么犟呢？”

    周嫻語重心長，“作為一名教育工作者，媽媽也一直強調學生人品比成績重要。但作為一個家長的私心，我更希望你周圍都是和你一樣優秀的人，這樣你們才能夠相互成就。”

    童妍想說，她現在的同桌就是小時候那個完美的“別人家的孩子”，可她忘不了沈肆垂頭走進教室的背影。

    “怎么不說話，覺得媽媽煩了？”周嫻瞥了她一眼。

    童妍張了張嘴，復又閉上，最終只疲憊地搖了搖頭。

    她知道周嫻是為了自己好，正因為知道，所以才沒法理直氣壯地反駁。

    見女兒突然沉默，周嫻想寬慰幾句，又拉不下臉，只好打開了車載音響，播放輕音樂緩和氣氛。

    童妍吸了吸鼻子，突然有點想念沈肆了。

    不知道他看見周女士出現在眼前，會不會想起他的媽媽，然后一個人躲起來難受……

    她拿出手機，沒忍住給沈肆發了條微信：

    【在干什么呢？】

    過了很久，童妍都回家吃過飯了，沈肆的消息才叮咚一聲出現在屏幕上。

    【訓練】他說。

    童妍想問問他心情還好嗎，可又覺得這樣太刻意了。

    【我和媽媽一起回家了，后面也沒來得及和你說話。】

    她搓了搓手指，撒了個無傷大雅的小謊，【我媽還說，沒想到我有個這么優秀的同桌，讓我多向你請教學習呢！】

    訓練館內，沈肆看著對話界面這句話，良久無言。

    小姑娘連撒謊都不會。

    他記得周阿姨對童妍管得很嚴，從不許她和家庭教育有問題的、以及調皮的壞孩子交朋友。

    且不說周嫻根本沒認出他來，就算認出來了，恐怕只會立刻“孟母三遷”，讓童妍離他遠遠的，又怎么會夸獎一個無父無母的問題學生？

    他不怨周嫻，任何一個正常的家長都不會喜歡自己這樣的人。

    他只是不知道該怎么面對，這樣墮落骯臟的自己，卻在肖想著別人的掌上明珠。

    橫跨在他們之間的，從來都不止是空白的九年，更是家世的云泥之別。

    沈肆沒有再回信息。

    手機屏保上，江邊夜景中的少女手握奶茶甜甜地笑著，亮了幾秒，然后回歸黑屏。
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