第(2/3)頁 “你隨意唱一段就好。”寧文倩回答道,隨后仔細的聽著。 “長亭外,古道邊,芳草碧連天。”為了防止自己唱出過后世的歌曲,惹出更大的麻煩,郭成直接選了首老歌。 “你這嗓音挺好,但是你這跑調實在是太嚴重了。我回去好好想想怎么給你糾正過來?!睂幬馁灰桓庇龅诫y題的樣子,苦惱的說道。 “不用麻煩老師你了,我知道我五音不全,不行的話我就在后面伴舞好了?!惫苫卮鸬馈? “那可不行,我肯定得想辦法讓你們全體都參與進來,你先上課吧,我去聽聽另外幾個人的嗓音?!睂幬馁徽f完就回到講桌拿起教材離開了教室。 看到老師離開教室,郭成趴在桌子上,哀嘆起自己多災多難的第二次高中生涯。 “怎么了?突然無精打采的,音樂老師說你了?”成菓回到教室看到郭成有氣無力的樣子,開心的問道。 看到成菓那幸災樂禍的模樣,郭成的手就癢癢,想到她中午的話,反而不敢動手了,回答道:“沒有,就是聽了聽我的嗓音,好幫我們男生的演唱編曲。” “你都不知道,郭成他唱歌跑調,剛才聽得我都快笑死了。”先前一直在場的女生突然轉過頭來和成菓說道。 “真的,唱一句給我聽聽?”成菓向那個女生確認完,就來了興致,向郭成問道。 “明知道我唱歌跑調,還想聽?年輕人,活著不好嗎?”郭成拒絕道。 成菓也不強求,轉而說道:“那你再給我講一個你們未來拍的電影好不好?” 今天下午除了接下來的生物課,剩下兩堂分別是數學和語文,一般下午的主課基本上都是習題課,根本沒有老師會提問。郭成把完成任務的希望完全寄托在了生物課上,于是說道:“不行,這節課我得專心聽講,不能和你聊天了。” 第(2/3)頁