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    既然是老部下，李賢自然是格外寬厚，親自扶了姚平一把。拍了拍正在傻笑的姚平肩膀。

    “虎賁營的老卒，活著不易，打的都是大仗、惡仗，活著的不多了?！?

    “當兵吃餉，弟兄們沒人怪殿下！”

    恩，點了點頭，李賢便讓給姚平將雙肩背囊打開，讓楊大才子瞧瞧，滿足一下，他的好奇心。

    諾了一聲，姚平先是挑出了一捆半臂長，被布裹著的木頭。展開后，稍稍組裝，便成了一張單人胡床。

    隨即，便從背囊中的物件，一樣樣的放在上面，毛毯、匕首、磨刀石、火鐮、繩索、哨子、水壺、單人帳篷等林林總總二十幾樣。

    姚平帶的這隊人是斥候隊，作戰時常常要單獨執行任務，有了這些東西在，輔以一定量的食物，便可以大大提升他們的生還幾率。

    當然，除了斥候隊外，還有弓弩、長茅、陌刀、盾牌、騎兵及輜重隊等林林總總的兵種，完全按照野戰軍衛的標準設立，麻雀雖小，卻五臟俱全。

    這些少年兵，將在這些接受三到五載的訓練，然后分別發到邊軍中服役。立下戰功者，才能調回長安，送入軍事學院深造。

    讀書考狀元，需要從小培養，那軍官為什么不能從小培養呢！萬般皆下品惟有讀書高，不是所有人都愿意讓孩子走上丘八這條路的。

    “屯營兵的編制一萬，可如今只有五千人?！?

    “孤已經命兵部發文給各折沖都尉府，命他們按照陣亡名單，補齊出營的空額?！?

    有了太子的照拂，這些少年兵只要能活下來，那前途便不可限量。若干年后，封公拜將，也不無可能。

    可這些少年兵卻有個致命的缺點，那便是-不識字。他們都是窮苦人家出身，在家的時候，混飽肚子都難，更別說讀書了。

    所以，李賢便在北苑辦個了“識字班”，里面教書的先生，都是弘文館的學士。
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