第(3/3)頁 林凡問道。 “唉!凡兒,你糊涂啊,那些文人士子一個個心高氣傲,你讓他們?nèi)ソ唐胀ǖ陌傩諏W(xué)習文字,他們就去了嗎?” “而且,那些有功名在身的人,每個月都可以領(lǐng)取到一定的銀錢補助,他們是絕對不會干這種有損身份的事情的。” 崇禎皇帝沉聲道。 “陛下,你似乎忘記了,我所說的,是讓百姓們能夠讀書寫字,可沒說讓他們能夠舞文弄墨、吟詩作對!” 林凡道。 “這……” 崇禎皇帝看向林凡。 “沒錯,我的意思就是隨便一個讀書人都可以教書,哪怕他沒有功名,只要識字即可。” 林凡道。 這! 崇禎皇帝再次震驚,這個想法更加的大膽,文人之間,也是存在很強的歧視鏈的! 一但有人聽命于朝廷去教書,就代表著會被別的文人士子歧視,按照現(xiàn)在的科舉來算的話,那人就等于是斷了參加科舉的路。 即便是一些沒有功名在身的人,怕是也很難克服心里障礙去給百姓們教書吧。 “若是這樣的話,那薪水定然要給的極多,不然的話,還是無人去教書的。” 崇禎皇帝沉聲道。 “陛下,秩序按照捕快的薪水發(fā)放即可,每月二錢銀子。” 林凡道。 “凡兒,你這就是胡鬧了,那些讀書人怎會為了這點銀錢,就拉下身子,去教書呢?” 崇禎皇帝說道。 “若是每一個老師,都會登記在冊,擁有皇權(quán)庇護呢?” “只要成為朝廷開設(shè)學(xué)校的老師,雖無官員的權(quán)力和俸祿,但是,卻享受七品官的待遇,任何人膽敢毆打老師,便是毆打朝廷七品官員!” “而且,老師見到七品官,無需行禮,因為二者品級相等。” 林凡沉聲道。 “凡兒!若是真的這么做了,這天下怕是都要亂掉,萬萬不可!那些官員也絕對不會允許你這么做的!” 崇禎皇帝聽到林凡所說,當即便連連搖頭,勸林凡放棄這種想法。 第(3/3)頁