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    方正也好奇了，nj大屠殺他幾乎是從小聽到大，一指禪師不止一次跟他說過，而且說的無比詳細，就好像他親身經歷過似的。

    “一指禪師是從南少林來東北的，他那一把年紀，不會真的經歷過吧？”方正心中忍不住嘀咕了一句。

    聽了十幾年一成不變的歷史，那歷史和課本上的基本一致，而有個大學老師忽然說要講講事實真相！突然聽到新東西，新見解，方正怎么可能不好奇？

    女老師見所有人都來了精神，她滿意的笑了，然后一臉正色道：“我不否認，在那個年代，本子國對我國發動了侵略戰爭，并且攻陷了nj，但是他們口中所謂的nj大屠殺到底殺了多少人呢？真有三十萬那么多么？這是一個值得探討的問題?！?

    “嘩！”

    教室里瞬間一片嘩然！

    “什么意思？”

    “這是要否定nj大屠殺么？”

    “我靠，夏老師瘋了吧？”

    “應該不會吧？這年頭還有人敢干這大逆不道的事情？”

    學生們悄然議論著。

    方正也懵了，他一直覺得大學是個神圣的地方，當年華夏陷入危難的時候，多少覺醒的愛國青年都是從大學校園里走出來的？這里的師生是神圣的，是熱血的，是一個國家的根基！

    他萬萬沒想到，在這神圣的校園里，國旗下，竟然會有這么個玩意，懷疑nj大屠殺！

    方正一邊卻說著自己：“不要亂想，應該只是個鋪墊。這是大學校園，教室有德的……一定是一種特別的教學方式，她會拉回來的。”

    另一邊，夏老師并沒有因為學生的嘩然而停下，反而頗為得意的繼續道：“首先，三十萬人是沒有數據支持的。

    當時有很多人記錄了這件事，有的人在筆記里記錄是七萬人，也有三萬人，還有三千的。當然也有三十萬的……

    但是最后呢，全國解放后，我國的歷史學家就隨便找了一個人的筆記本，取了個大數字三十萬作為nj大屠殺的數據。這是不嚴謹的，不科學的。”

    方正聽到這，一口老血差點沒噴出去。

    學生們也徹底的炸開鍋了。
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