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    書院的布局成口袋陣，自牌樓入進便是一處寬闊大院，內有涼亭、水潭、假山、花圃，東西北三面才是一間間大通房。

    讀書聲便是從這些房中傳出來的。

    院子內有幾個青衣書生正在閑敘，看到陳云甫一行人浩浩蕩蕩的走進來哪能不迎上前來，走到近處更是看到當頭陳云甫一身三品袍帶，皆面露驚色。

    那么年輕的三品大員？

    連忙作揖見禮。

    “學生李慶見過明臺，不知是哪位堂官當面？”

    “這位是文淵閣大學士兼通政使陳公。”

    這李慶一聽是陳云甫，頓時眼里就冒出了光，連道：“原來是大學士，學生見過大學士安。”

    大明雖大，可士族杏林陳云甫的名聲卻是早已傳遍，誰人不識這位朝堂新星，又有幾個不羨慕的。

    可以說都將陳云甫當成了偶像和人生目標。

    “不用多禮了。”

    陳云甫繼續(xù)負手前行，一路走進這院中涼亭，問李慶道：“本官聽此處皆讀書聲朗朗，恰是工讀課學時間，緣何你們幾人在此閑聊？”

    李慶忙道：“回大學士話，學生等人于此是教書的。”

    感情這幾位是老師，不是學生。

    這下陳云甫更覺親切，招呼幾人落座。

    “好好好，緣是為人師表，甚善。”

    “眼下這太極書院有多少學生啊。”

    李慶答道：“三百七十八人，自六歲孩提至及冠青年具皆有之。”

    “平日里都學什么啊。”

    “四書五經圣人遺澤，還有一些先賢巨著。”

    李慶回答完，順勢提請道：“再過一刻鐘，孩子們便要下課，不知下堂課可否請大學士蒞往，給孩子們上一課，學生想，孩子們能有大學士親自授課，一定會很高興。”

    陳云甫臉上的微笑頓時僵住，繼而有些尷尬的擺手。

    “不了不了。”

    你要說讓自己去教政治或者經制還湊合，教四書五經？自己肚子里那點墨水還不如一個七八歲孩子呢。

    可是這李慶也真夠沒眼力見的，以為陳云甫是在謙虛，又請一番。

    “學生知道大學士時間金貴，本不該打擾，但見孩子們一直以來都求學若渴，大學士又是世之大才，這才斗膽，還望大學士不吝賜教。”

    說罷一揖到底，可把陳云甫給弄得沒有辦法。
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