第(2/3)頁(yè) “叔叔,秦二妹就是我,我戶口本上叫秦甜?!泵鎸?duì)一群家長(zhǎng)們的關(guān)注,秦二妹有點(diǎn)不好意思了。 “哈哈哈,秦甜爸,想要考宇航員現(xiàn)在就得體能訓(xùn)練了,你同意了沒(méi)?” “我……同意,一百二十個(gè)同意,秦甜,周末就帶你去報(bào)名訓(xùn)練?!? “啊,這個(gè)簡(jiǎn)筆頭像像極了我那家那個(gè)臭小子。” “海別說(shuō),這個(gè)頭像皺眉的動(dòng)作跟我家丫頭一模一樣?!? “畫的太像了,201班真是藏龍臥虎啊。” “喂,牧主任,怎么不見(jiàn)你家牧少的簡(jiǎn)筆像,話說(shuō)牧少那小馬尾個(gè)性十足?!? “就是,沒(méi)有,我找了一遍,沒(méi)有牧少。” “同學(xué),我看了一遍黑板報(bào)上的畫像,怎么沒(méi)有牧野同學(xué)的?” 秦二妹鬧鬧腦袋,想了想,說(shuō)出了答案:“大概是畫黑板報(bào)的同學(xué)眼里沒(méi)有牧野同學(xué)吧?!? 噶…… 還有這樣的解釋? 牧主任的臉色變得陰云密布了許多。 袁靜負(fù)責(zé)的一塊是教室里最復(fù)雜的部分。 沒(méi)錯(cuò),是這次高三年級(jí)201班所有同學(xué)摸底考試的情況對(duì)比。 摸底考試的總成績(jī),各科目成績(jī),總成績(jī)排名,科目成績(jī)排名,在全校的排名情況,在201班級(jí)的排名情況。 除了這些,還有成績(jī)同歷年來(lái)高考分?jǐn)?shù)線的對(duì)比。 甚至做得更詳細(xì)的是同國(guó)內(nèi)各大院校的錄取分?jǐn)?shù)線對(duì)比,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),綜合成績(jī)必須要達(dá)到的分?jǐn)?shù)對(duì)比。 不得不說(shuō),這一次家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作做得非常充分。 平日里學(xué)校宣傳的素質(zhì)教育在分?jǐn)?shù)面前,在高考面前都的退讓一步,畢竟高三年級(jí)了,家長(zhǎng)們要的是孩子考入理想大學(xué),老師要求的同樣是升學(xué)率。 第(2/3)頁(yè)