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    “近日，我校學生墜樓事件，關注的人很多，現(xiàn)將有關情況說明如下：

    一、2015年12月12日14:14分左右，我校一名12級高三生在教學樓墜樓，學校立即撥打了120、110，墜樓學生經(jīng)搶救已脫離生命危險，公安部門第一時間介入調查……”

    迪茵公學公關部門，第一時間就本校高三學生跳樓事件對外給出了通知。

    但全迪茵的學生都知道，這位學長雖然被搶救了過來，沒有生命危險，但醫(yī)生給出的診療結果是，余生只能癱瘓在床。

    一個風華正茂的十八歲少年，再也沒有辦法像正常人一樣好好的生活了。

    得到這樣的診斷結果，那位學長的母親哭的死去活來，完全不能接受。

    不能接受之余，她還每天都在醫(yī)院和學校之間來回鬧，就想鬧著找學校要賠償和說法。

    ……

    關于這位學生為什么會跳樓？

    迪茵公學的校內(nèi)心理咨詢師以及業(yè)界相關專業(yè)人士，在去醫(yī)院探望過該學生后，都得出了一樣的結論，這位學生得了抑郁癥，早就有了自殺傾向。

    之所有會有這樣的慘劇發(fā)生，是因為他的母親發(fā)現(xiàn)他本次月考成績下滑，來學校對他進行了指責教導，導致他的心理承受能力破防，直接當著母親和許多學生的面，翻身跳了樓。

    調查此次事件的警察上次來學校做過調查了，但因為學生家長的不滿，又一次來到了迪茵公學。

    這次，他們同時調查了當天圍觀同學跳樓的學生，該學生班主任以及校領導。

    校領導辦公室內(nèi)，口述作證的學生有兩位。

    “周全同學在班上是性格比較內(nèi)向，但學習非常刻苦的，原本我們也只知道他家境普通，并不清楚他家的具體情況，但上次他媽媽來了我們班上，我們就知道了他爸媽是離異的，他媽媽一個人養(yǎng)他，應該也是普通工人吧，看他媽媽的樣子，那天，我在旁邊聽到他媽媽說什么，他一點都不懂事，學習不認真啊，明明都高三了還不好好學習，讓成績下降什么的。”

    說到這里，口述的同學皺了皺眉，“他媽媽情緒比較激動。”

    這時，又另一個同學氣憤的插聲：“什么比較激動啊，是非常激動好不好，把我們都嚇死了，一直說周全是個討債鬼，怎么不去死，這么沒用之類的。”

    口述同學接著說：
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