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    至于焦雪英，也覺得有點有趣。她記得，高影當初理科成績在年級里名列前茅，從未跌出年級前五，所以本來大家都以為高影理所當然會選擇學理而非學文，然而高影卻大跌眼鏡地選擇學文。根據他的說法，他的夢想是能夠成為歷史紀實文學作家。所以，莫非高影骨子里并不是一個無神論者，所以并不迷信科學，更有點文人的想象力？

    “高影，你過去，有沒有過什么靈異經歷啊？”焦雪英一邊用手電照著前方，一邊對高影說：“就是比如說，你見到過鬼嗎？”

    當然見過，而且多得很！只不過，高影自然不可能說出這樣的話來。

    ”沒有……“高影搖了搖頭，”我沒有過什么靈異經歷?！?

    在探索了幾個教室后，前面就是走廊盡頭的最后一個教室了。

    “找完了這個教室后……我們就去二樓吧?！?

    “嗯……行吧。”

    而就在即將走入這個教室的時候……

    高影那源于格爾茲華倫血脈所天生擁有的危險預感降臨了！

    這讓高影的腳步一滯！隨后，他開始高度警戒起來。他先看著張書明和傅恩走了進去，然后他才緩緩走入了教室內。

    在這里，會有什么樣的危險發生？

    這是一個……看起來并沒有什么奇怪的教室。然而，在進入教室的時候，高影的不安感卻是愈發強烈起來。他開始愈發緊張起來，說到底，很多鬼是肉眼無法看見的，他就怕鬼魂對他的襲擊太快，讓他來不及動用獎勵。當然，高影第一考慮的，還是將眼前的場景，嘗試和考卷的考題對應起來。

    而這一次，焦雪英也是來到了講臺前，將下面的抽屜翻開。

    “這是……什么？作文嗎？”

    就在這時候，潘巧倩來到墻壁處，用手電一照，發現這里貼著一些作文簿。

    “嗯……這是以前九十年代的學生寫的作文嗎？我看看。嗯，這作文的字也真是寫得工整?！?

    高影也過來查看作文簿，作文，很有可能存在著解考題的關鍵線索。因此，他拿著手電照著，盡可能認真查看作文，但看的時候，也將考卷放在作文簿前面，隨時做好在鬼魂襲擊時期，動用獎勵的心理準備。

    這時候，高影發現了在角落的地方，還有一本作文簿。他將那本作文簿拿了過來，而上面赫然寫著……高一二班，馮……馮楠？？？

    “馮楠？？？”

    聽到馮楠這個名字，潘巧倩立即走了上去，迅速掃向了那作文簿上的署名。
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