第(3/3)頁

    他先出聲緩沖了一下。

    “臨時(shí)教教他倒是沒問題，不過這拜師禮就免了吧。”

    他又加了一句。

    答應(yīng)倒是答應(yīng)了，但加上了臨時(shí)二字，至于拜師禮，則更是被他直接給拒了。

    想當(dāng)咱的正式學(xué)生？

    那是得考的啊，得有研究生水平才行！

    關(guān)鍵時(shí)候，他文人清高的一面又顯露出來了，若不是對方身份尊貴，他甚至還想加上一句：想正式拜師，得看你夠不夠資格！

    “不過事先聲明，我的教法，可能跟別的先生會不一樣，甚至可能會有些瘋癲之語，不知王妃娘娘是否能接受。”

    他又補(bǔ)上了一記預(yù)防針。

    這也是有必要的。

    作為穿越者，對于儒學(xué)經(jīng)義的理解，他跟這世界的先生有著很大的不同之處，對于教學(xué)生，他也有著后世更為科學(xué)的理解，而作為一個(gè)有師德的老師，他又不愿意在教學(xué)上瞎糊弄，因此必須得提前打預(yù)防針。

    德王妃愣住了。

    為了給自家兒子請到一個(gè)好老師，她是認(rèn)真的，并且在認(rèn)定了鄭浪之是悟道高人之后，她還放低了身段，來向他發(fā)出了邀請。

    只是她沒想到……

    對方竟然只答應(yīng)臨時(shí)教一教。

    而且還提出了額外的要求。

    這到底是德王府的面子還不夠，還是這鄭浪之因?yàn)槲虻栏呱睿^于狂妄？

    此時(shí)的她，聽了之后又難免有些許的不悅。

    要知道，哪怕她自己也有過臨時(shí)的想法，并且還因此將拜師禮延后，那并不是她擔(dān)心鄭經(jīng)不答應(yīng)，而是她擔(dān)心鄭經(jīng)并不能教好，才暗暗設(shè)了一段考察期。

    教得好，再正式設(shè)拜師禮，到時(shí)給足你面子！

    教不好的話，那這師徒之名，自然是不了了之。

    說好不再算計(jì)的，但她還是忍不住又多了個(gè)心眼，只是她沒想到，提出臨時(shí)教教的竟然是對方。

    “那也行，聽鄭先生的。”

    她笑著答應(yīng)了。

    但她內(nèi)心卻在暗暗說：那我一會倒是要聽聽，你到底能教得咋樣，又會說出啥樣的風(fēng)言風(fēng)語來！


    第(3/3)頁