第(2/3)頁(yè) 后世有計(jì)算機(jī)輔助制圖,這年頭有嗎? 沒(méi)有。 用后朝的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求前朝的工業(yè),這不符合實(shí)際情況。 因地制宜,才是最重要的。 意外從周遠(yuǎn)獲悉關(guān)于知識(shí)封鎖的情況后,余華從中受到了啟發(fā),準(zhǔn)備借鑒一番后世的國(guó)家統(tǒng)一制圖標(biāo)準(zhǔn),來(lái)構(gòu)建屬于當(dāng)前時(shí)代的制圖標(biāo)準(zhǔn)。 構(gòu)建1937年的制圖標(biāo)準(zhǔn)。 制圖標(biāo)準(zhǔn)無(wú)疑是極其重要的,萬(wàn)丈高樓平地起,有了制圖標(biāo)準(zhǔn),就意味著掌握了通往未來(lái)的鑰匙,那是標(biāo)準(zhǔn)化工業(yè)制造和生產(chǎn)的鑰匙。 工程、機(jī)械和化工等等領(lǐng)域,全是照著圖紙制造和施工,離開(kāi)了圖紙,任何事情都干不了,而這正是西方各國(guó)和日本將制圖納入知識(shí)封鎖范圍的核心原因。 當(dāng)然,至于教本質(zhì)上非親非故的周遠(yuǎn)和方玉制圖知識(shí),日后是否會(huì)出現(xiàn)反目和背叛之類的問(wèn)題,余華并不擔(dān)心。 只要這兩位同學(xué)不當(dāng)漢奸,就算日后成為仇人,那又如何? 對(duì)他們而言,被西方和日本嚴(yán)防死守的制圖無(wú)比重要,但對(duì)余華而言,這只是他腦袋里一點(diǎn)微不足道的東西而已。 “好吧,聽(tīng)你的。” 聽(tīng)到今天不能上課,方玉顯得有些失望,卻又不好說(shuō)什么,說(shuō)實(shí)話,能夠僥幸獲得制圖課學(xué)習(xí)名額,已經(jīng)屬于她的幸運(yùn),不敢過(guò)度要求什么。 方玉不是傻子,她明白余華掌握的制圖能力意味著什么,更明白這門(mén)專門(mén)向兩人開(kāi)設(shè)的臨時(shí)制圖課究竟有多么重要。 這是她的機(jī)遇。 一次來(lái)之不易的機(jī)遇,必須好好珍惜。 別以為三十塊大洋一節(jié)課很貴,要是放到其他地方,別說(shuō)三十塊大洋一節(jié)課,就連三百大洋一節(jié)課都有人聽(tīng)! 最重要的是,根本沒(méi)人講。 會(huì)制圖的人不會(huì)講,不會(huì)制圖的人不知道怎么講。 實(shí)際上,看似高昂的課時(shí)費(fèi),與課目?jī)?nèi)容相比,根本沒(méi)有任何可比性。 “關(guān)于制圖授課,一切依你。”周遠(yuǎn)聽(tīng)到余華的回答,沒(méi)有發(fā)表什么意見(jiàn),點(diǎn)頭說(shuō)道。 第(2/3)頁(yè)