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    “……”

    聽到鐘聲，方玉頓時(shí)愣住了，吹彈可破的臉蛋以肉眼可見的速度紅潤。

    “呃，中午給你講可以嗎？”余華看著滿臉羞紅的方玉，無奈道。

    “好，謝謝余樺同學(xué)。”得到余華的答復(fù)，方玉咬著嘴唇，輕聲道謝過后，轉(zhuǎn)身離去。

    “這倒霉孩子。”搖了搖頭，余華拿起國文課本放置于桌面，安靜等候。

    余華能夠明白這種滋味，一個(gè)女生鼓起勇氣去找一個(gè)男生求助，結(jié)果連續(xù)兩次都在公共場合被意外打攪。

    這不是尷尬，什么才是尷尬。

    看在方玉是全班著名小富婆的份上，善良心軟的余華，還是愿意給她講解關(guān)于便攜式照明燈源的相關(guān)知識(shí)，借此機(jī)會(huì)，順便看看能否打開通往女生宿舍的大門。

    別想歪了，是賺錢。

    詩和遠(yuǎn)方很重要，眼下的茍且同樣不能忽略。

    身穿長衫的國文先生步入教室，同學(xué)們起立敬禮過后，開始上課。

    國文先生名叫蘇昌世，是個(gè)傳統(tǒng)且極為嚴(yán)厲之人，一到國文課程，理學(xué)班所有人全部噤若寒蟬，生怕出了岔子被蘇昌世抓到。

    臨近畢業(yè)，講臺(tái)上的先生蘇昌世簡單開了幾句頭，便著重講述文章理解題型，就是后世最有意思的閱讀理解。

    “今天范例文章節(jié)選自《紀(jì)念劉和珍君》，李生，帶領(lǐng)全班背誦此文。”先生蘇昌世立于臺(tái)上，目光投向眾人，轉(zhuǎn)身在黑板上寫了六個(gè)身為大氣的粉筆字，朝著班長李凡說道。

    話音一出，全場寂靜。

    所有同學(xué)有些懵逼，目瞪口呆，簡直不敢相信自己聽到了什么。

    饒是余華，也不禁瞪大了眼睛，心中喊了一句臥槽。

    吃驚。

    意外。

    如果余華沒記錯(cuò)的話，這篇由魯迅魯狂人撰寫的《紀(jì)念劉和珍君》，是當(dāng)前北平各校禁文，之前入選過國文選修教材內(nèi)容，但隨著時(shí)間推移，這篇文章被剔除出選修教材序列，成為禁文之一。

    至于被剔除的原因，自然不言而喻。

    要知道，劉和珍君當(dāng)初是國立北平女子師范大學(xué)的學(xué)生，事情爆發(fā)地點(diǎn)就在北平。

    余華沒有想到，看似傳統(tǒng)固執(zhí)的國文先生蘇昌世，竟然會(huì)選擇用這篇文章作為今日的范例文章。

    “怎么？”

    先生蘇昌世瞧著眾人吃驚的模樣，面色嚴(yán)肅：“這篇文章只是被北平禁了而已，其他區(qū)域并未封禁，若是爾等諸生有人報(bào)考交大、浙大等學(xué)校，遇上這篇文章，考還是不考？”
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