第(1/3)頁 江流兒從剛剛學棋,到成為大魏國手,這段路,走了足足十年。 從大魏國手,窺探到棋道,這段路,又走了十年。 而立之年以前,他一直都在學習。 以后,他便日行千里,對棋道逐漸掌握在手中。 最終,又通過十年的時間,創下了‘天地大同式’。 一子落天元。 棋盤手中握。 端是壯闊。 此刻,被江流兒掀翻的棋盤上面,已經沒有任何一枚棋子的存在了。 他看向孟川,認真道:“接下來我所做的一切,你都要銘記于心。” 后者抱拳道:“請先生放心。” 他心里很清楚,這是對方要教導自己真本領了。 棋道是儒修的一種。 有人下棋下了一輩子,即使在縱橫十九道棋盤之上天下無敵,但他未必是儒修。 有人只是初涉棋道,便天資聰穎,接觸到了棋道,從此伴隨著下棋經驗與技藝的增長,來使自身的修為加深。 但是,沒有師父領進門,絕大多數的酷愛下棋者,都難以通過棋道成為儒修。 琴棋書畫,乃是儒修的四門旁支,其中,尤為要屬棋道最難。 只見。 江流兒來到棋盤之前,大手一揮,居然使死物有了天翻地覆的變化。 甚至將整座房間都有所影響。 混沌襲來。 不分天與地。 一種莫名的力量,在撕扯著孟川的身軀,仿佛要將他四分五裂。 就在他難以忍受的關鍵時刻,江流兒握住了他的臂膀,語重心長道:“好好感悟。” 如此輕輕一握,那詭異的撕扯力,便消失的無影無蹤。 “棋盤如天地,在沒有落子之前,它就是混沌的。你方才所經歷的撕扯之力,就是棋盤中的勢,這些勢與氣,無主,所以才會對你造成影響。” 江流兒緩緩說著。 讓孟川緊緊跟隨在自己身后。 二人漫無目的的游歷在整座混沌世界。 “方才那撕扯之力,沒有針對先生,是因為先生的修為高深,還是有著其它原因?”孟川不解。 江流兒笑道:“還記得我剛才的話嗎?我即是天元,舉目望去,皆可為棋盤,棋盤之上,所有氣與勢雖然無主,但是卻有能夠制衡它們的存在,這個存在,便是天元。就好比是一座大陣中的陣眼,他代表不了整座大陣,但卻是大陣最不可或缺的存在。” 他暗中了解過孟川很多事情。 知道對方在越州城前對付旱魃的時候,使出了極為著名的兵家大陣——八門金鎖陣。 這樣的說法,更能讓孟川理解。 他繼續說道:“我即天元,棋盤之內的所有勢,我都可利用,你現在知道,我那棋譜中,為何一開始,都要下到天元的位置了吧?” 天元倚勢法。 又叫做天地大同。 第(1/3)頁