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五十八 競聘黨校副校長-《追夢與碰壁》

    遠離了大學的昂揚氛圍很久了,龍星感到了無比的失落。文廟中學所在的城市是一座比較小的城市,這里沒有學術研究會,沒有現代大都市的氣息。文廟中學沒有多媒體,甚至課桌椅都大小不一、高低不齊、破破爛爛,加上周圍的老師中沒有一個研究生,也沒有名校畢業的大學生,通常只關注自己的利益,又不懂得去維護。學校領導都是教育局任命的,很少和老師溝通,單位每年都沒有在一起過組織生活,沒有絲毫民主的氣息。當你談到國際政治,人家就說你不切實際,南海、克里米亞和你沒有半毛錢的關系,不如逛一下網店還可以省幾個錢;當你覺得應該召開職工代表大會,要求公平正義地處理學校事務時,人家就說你迂腐,其他受到利益侵害的人也沒有任何反映,更不用說聲援!可以這里說就是政治生活的沙漠。龍星覺得自己的學識根本沒有辦法體現,在三觀上沒有辦法和其他同事順利溝通,而且小城市的人際關系非常重要,是典型的人情社會,龍星不屑于構建這種關系網,所以他雖然承擔學校重要的教學和研究任務,也沒有進入領導階層。龍星也嘗試過改變現狀,在一次市委市公共機構公開招聘一些黨政干部,包括政策研究室主任和市委黨校的副校長職務。龍星覺得自己正好有這方面的研究,又有正義感,應該可以勝任這樣的職務,于是收集整理了自己的材料,到教育局人事科報名。龍星環視科長辦公室,覺得寬敞明亮,各種文件和設備也非常先進,果然比教師辦公室要舒適得多了。心中難免想到人們為什么要當官而不愿意教書。當龍星拿出自己的資料說明來意的時候,一個長相白凈的中年男子,態度和藹地問:“你有推薦信嗎?”龍星知道這需要后門,估計沒有什么希望了,就說沒有。果然,這位科長瀏覽了一下材料,仍然和藹地說:“你的學歷很高,專業又對口,照理說你可以勝任這些崗位。可是,你看這些報名的都有推薦信,加上你的年紀已經過了三十五了,我們一般要找二十八歲以下的。你看,你還要報名嗎?”龍星知道不行了,但好奇都是些什么人在推薦,就簡單翻看了一下。其中好多人都是市委常委。于是說不報名了。走在路上,他想:在普通人要從政好比要通過天梯上天一樣困難,而且天梯的入口對出生平民又沒有背景的人是關閉著的。對此,他心中不免有龍落淺灘的感覺。又因為經過社會上的挫折,龍星變得理性多了,感覺到自己身上有太多的缺點:太理想化、太沖動、太隨意------這些導致了自己非常被動,他再也不愿意辭職重新去找新歸宿了。從此以后,龍星再也不指望從政了。即使后來他有機會擔任文廟中學的領導,他也因為這和他希望得到的位置相差甚遠,而且年紀也越來越大了的理由毫不猶豫地拒絕了。

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