第(2/3)頁 諾拉德點(diǎn)了點(diǎn)頭,神情依舊疑惑。 自從前些天發(fā)現(xiàn)星靈文明所面對的災(zāi)難之后,他的老師加百利就總是說出一些看起來很深?yuàn)W的話語。 看著弟子若有所思的模樣,加百利道:“我們半導(dǎo)文明的超腦技術(shù)雖然不如星靈文明的星腦,但差距并不是很大,使用也不會(huì)有什么負(fù)擔(dān),你知道我為什么一直不讓你使用嗎?” 諾拉德?lián)u了搖頭,他的神情隱隱出現(xiàn)了一些不甘。 身為五級(jí)文明的公民,諾拉德一直以來便受到低級(jí)文明的尊敬,他對自己是半導(dǎo)文明的公民而自豪,但在面對同屬于五級(jí)的文明的星靈文明時(shí),諾拉德產(chǎn)生了一些很強(qiáng)烈的挫敗感。 星靈文明是一個(gè)注重效率的文明,所有的星靈出生不久期便會(huì)使用星腦,將星腦應(yīng)用在生活的各個(gè)方面。 而這樣造成了諾拉德面對星靈少年時(shí)的自卑。 他與那些星靈同齡者無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上都有著巨大的差距。 事實(shí)上,要不是半導(dǎo)文明特有的機(jī)械改造讓諾拉德?lián)碛兄桓睓C(jī)械軀體,一些零部件有著一些優(yōu)勢,他與星靈的差距還要更為巨大。 諾拉德也曾經(jīng)向加百利訴說過自己的煩惱。 一直以來,加百利對他的煩惱都沒有理會(huì),只是讓他自己進(jìn)行思考,同時(shí)拒絕讓他使用超腦,直到最近星靈發(fā)生的這場災(zāi)難,諾拉德才隱隱從自己老師的神態(tài)上看出對星靈文明的不屑。 看著神情有些迷茫的弟子,加百利隨手從書架上抽出了一本書籍。 “看來這些年帶你來到星靈文明的母星有些不太合適,不過這樣的經(jīng)歷對你成長或許有著不一樣的磨礪,你的未來有著比我更強(qiáng)的可能性。” 加百利將書籍展開道:“這是一本來自卡恩文明的書籍,與哲學(xué)、愛情有關(guān),如果使用超腦的話,你只要幾十秒便可以將其理解透徹,而現(xiàn)在的你,或許要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)才能閱讀完畢,想要理解書籍中內(nèi)容,更不知道要花費(fèi)多少時(shí)間?!? 諾拉德不斷點(diǎn)頭,仿佛回憶起了那時(shí)候他被星靈碾壓時(shí)的景象。 在諾拉德看來,用星腦學(xué)習(xí)知識(shí)是最為恰當(dāng)?shù)氖虑椋梢允∪ゴ罅康臅r(shí)間。 就是不知道他的老師為什么一直不讓他使用。 第(2/3)頁