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    白貴打算寫的《槍炮、病菌、鋼鐵》就是雜糅了社會人類學、考古學、語言人類學幾大分支的內容，所以他進入白石教授門下，就是為了文部典藏室的研究內容。

    東大的學科造詣或許現今比不上歐羅巴的一些學校。

    但在遠東……無疑是此時最先進的！

    “《槍炮、病菌、鋼鐵》這本小說是后世基于網絡、信息共享，才能寫出這么一本站在巨人肩膀上的歷史類著作……”

    “比如第一部分的從伊甸園到卡哈馬卡，第一章寫的是公元前11000年各個大陸發生了什么，第二章地理因素是怎么塑造波利尼西亞群島的社會……，這上面的每一個數據觀念在現今拋出來，都是會震驚學界的，所以一些內容，必須刪除……”

    “但有些內容，卻是如今典籍有的，比如各種動植物的對比、演化、馴化，這些在資料中都能按圖索驥，許多內容都已經被人所發現，卻沒人給予匯總……”

    白貴提起派克鋼筆，手擱置在素白的紙上，想道。

    他現在過目不忘，在東大文部典籍室里的研究資料和后世的一些資料迅速開始于腦海里進行對比、分析。

    一些必要的數據，沒有？

    不用擔心，可以根據古史料和現存資料作出合理的推演。

    很快。

    他就開始寫這本書的前言。

    《槍炮、病菌、鋼鐵》這本書的原著寫的內容無疑是比較冗長的，白貴對其進行了大量的縮減和言語的修飾，將其精簡，再以自己的語言論述。

    不多時，前言寫好。

    他又動筆寫第一章、第二章。

    等到臨近晚間的時候，他總算是將兩部分的內容寫好。

    白貴將稿子細細看了一遍，發現沒有什么疏漏后，就起了身，將稿子遞給白石教授觀看。

    “白石先生，這就是我幾個月前想動筆寫的故事，現在有了典籍室充備的材料儲存，總算是寫完了，還請您斧正一二?！?

    他說道。

    “哦？白君的新作嗎？”

    白石教授笑了笑，他先取下眼睛，用絹布細心擦拭之后，又擦了擦手，這才捧起稿子細心讀了起來，越讀他眉宇越是緊皺，神色越是凝重。

    看到一些不懂的內容。

    他起身，不斷從書架上取出一些典籍，翻閱查看。

    然后緩緩點頭。

    接著繼續往下看。
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