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    美夢時期

    新世界大會后，一切似乎都還是按照原來的軌道運行著。但同時，也出現了一些新跡象，最明顯的是曠課現象，有些孩子在工作后，只是睡覺或上網，不再上早課和晚課。這種現象并沒有引起小領導人的重視，他們認為這是因為工作疲勞而出現的正常現象，完全沒有想到它是某種預兆。直到后來，這種現象迅速蔓延，不但有工作的大齡孩子普遍曠課并開始出現曠工，沒有工作的幼齡孩子也紛紛拋棄了學習。這時小領導人們才想到，這種現象后面可能隱藏著某種東西，但為時已晚，形勢發展的速度驟然加快，還沒等他們及時采取任何措施，孩子世界的第二次社會懸空發生了。

    與第一次不同，這次懸空并沒有以大災難的形式出現，相反，卻像一個歡樂的節日。這天是星期天，要在以往，這天上午是城市最安靜的時候，孩子國家的工作制改成了每周六天，經過了六天勞累的孩子們大都還在沉睡中。但今天不同，信息大廈中的孩子們發現，自大人們離開后就陷入沉睡狀態的城市突然復活了！大街上到處都是孩子，似乎所有的孩子都出門上了街，令人想起久違的大人時代的繁華景象。孩子們三五成群地手拉手走過，他們歡笑著、歌唱著，整個城市都沉浸在一片歡樂之中。整個上午，孩子們都在城市里漫步，看看這兒摸摸那兒，好像他們是第一次見到這個城市、第一次見到這個世界，他們的每一個細胞都充盈著一種感覺：

    這世界是我們的了！

    糖城時代分為兩個階段：美夢時期和沉睡時期。現在，它的第一個階段開始了。

    下午，孩子們都回到了自己的學校。在學校里，他們想起了大人時代孩子們無憂無慮的時光，又找回了童年的感覺。他們驚喜地見到了公元世紀的同學和朋友，大家互相擁抱著祝賀對方能經過那場大災難活到今天。至于明天會怎么樣他們已不去想了，在這之前他們已想過，再想就太累了，規劃明天本來就不是孩子們的事。

    入夜，狂歡達到了高潮，城市開亮了全部的街燈，夜空中煙花怒放，使玫瑰星云黯然失色。

    在信息大廈中，小領導人們默默地看著外面燦爛的燈海和絢麗的焰火，看著大街上一群群歡呼雀躍的孩子，眼鏡說：

    “孩子世界這才真正開始。”

    曉夢輕輕嘆息，“以后會怎么樣呢？”

    眼鏡顯得十分平靜，“放寬心，歷史像一條大河，會沿著它該流的河道流，誰都擋不住。”

    “那要我們干什么？”華華問。

    “我們是歷史的一部分，是大河中的幾滴水，順著流唄。”

    華華也嘆息了一聲，“我也是剛剛明白這點，想想以前的感覺，還以為我們這兒是國家這艘大船的駕駛艙呢，真可笑。”

    第二天，雖然像電力、交通、電信這樣關鍵系統的孩子們仍在堅守崗位，但大部分孩子已不去工作了，繼懸空時代之后，孩子國家再次陷入癱瘓。

    同懸空時代不同，這次國土上并沒有多少報警信息。在信息大廈頂層的辦公大廳里，孩子領導集體召開了緊急會議，但誰都不知道該說什么，該干什么。長時間的沉默之后，華華從抽屜里拿出一副墨鏡戴上，說：“我出去看看。”然后就走了出去。
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