第(2/3)頁(yè) 甚至除了風(fēng)箏、毽子等幾個(gè)小玩具以外，其他的最多也只能單人玩。 這樣的話，好像確實(shí)不利于集體活動(dòng)。 總不能到了活動(dòng)的時(shí)候，讓學(xué)生們各玩各的吧？ 就在這時(shí)，路明熙腦海中靈光一閃，“有了，哥，你看沙包和跳繩算不算？對(duì)了，還有紙牌。” 另一邊，見妹妹略有所悟，路明遠(yuǎn)連連點(diǎn)頭，“算，這些當(dāng)然算。不過(guò)這些都是高年級(jí)才可以玩的，你們還得設(shè)計(jì)一些三到六歲的小孩可以玩的。 而且，這些也太少了。你們得努力多來(lái)一點(diǎn)。” 聞言，路明熙的眼神驟然一亮，隨后扔下一句話便去聯(lián)系她的那些朋友了。 “好了哥，我知道了！” 見此，路明遠(yuǎn)暗自搖了搖頭，將自己剛想提的建議給吞了下去。他倒要看看，明熙她們到底能折騰出什么來(lái)。說(shuō)不定，比前世那些還精彩呢。 羽毛球、乒乓球、足球、籃球各種球類運(yùn)動(dòng)，還有滑梯、碰碰車，甚至還有更大型的，蹦蹦床，摩天輪，水上樂(lè)園…… …… 就在這時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一陣喧鬧聲，見此，路明遠(yuǎn)一家子連忙出來(lái)查看。 這里可是學(xué)校，而且現(xiàn)在還是上課時(shí)間，怎么會(huì)突然有人喧嘩？ 怕不是出什么事了吧？ 不過(guò)剛走出屋子，兩人便放松下來(lái)，只見是一位老師正領(lǐng)著一群學(xué)生在院子里忙碌著。 走近詢問(wèn)后兩人這才得知，原來(lái)是自然課的老師龍新月正在和學(xué)生們一起做“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的實(shí)驗(yàn)?zāi)亍? 聽到這個(gè)，夫婦兩人來(lái)了興趣，他們準(zhǔn)備湊一湊這個(gè)熱鬧。 而由于實(shí)驗(yàn)還未開始，此時(shí)周圍的學(xué)生們也開始七嘴八舌的猜測(cè)起來(lái)。 有說(shuō)肯定同時(shí)落地的；有說(shuō)重的先落地；有說(shuō)小的先落地；還有說(shuō)說(shuō)不準(zhǔn)的。 總之，說(shuō)法不一。 當(dāng)然證據(jù)呢，也五花八門。 不過(guò)路明遠(yuǎn)聽了一陣子，發(fā)現(xiàn)無(wú)非就是用鐵塊、羽毛、還有棉花和紙張、紙團(tuán)等常見的事物來(lái)進(jìn)行推理的。 試，他們肯定是沒試過(guò)的，所以才有了這次戶外實(shí)驗(yàn)。 這時(shí)，景致也提出了疑問(wèn)：“明遠(yuǎn)，你說(shuō)這兩個(gè)鐵球真的能同時(shí)落地嗎？” “這個(gè)啊！你馬上就會(huì)看到了。” 不知道這次是為什么，路明遠(yuǎn)沒有直接回答，而是打了個(gè)哈哈。 見此，景致沒有繼續(xù)追問(wèn)，而且喃喃道：“我猜，肯定是同時(shí)落地的。” 說(shuō)完，她還朝丈夫挑了挑眉，好像再說(shuō)，你看，我聰明吧！ 而沒等路明遠(yuǎn)回答，她又繼續(xù)道：“其實(shí)，我是根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字猜出來(lái)的。兩個(gè)鐵球同時(shí)落地嘛，那肯定是同時(shí)的。 新月經(jīng)常跟我說(shuō)科學(xué)研究很多時(shí)候是反常識(shí)的，我第一感覺是重的先落地，所以肯定不對(duì)。而輕的先落地呢，也不符合平時(shí)的現(xiàn)象，所以肯定是同時(shí)落地的。 怎么樣？對(duì)不對(duì)？” “你這……” 聽到這番解釋，路明遠(yuǎn)愣住了，還能這樣猜？ 他有些無(wú)語(yǔ)了。 剛開始他還以為對(duì)方看過(guò)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀Y(jié)果沒想到對(duì)方是通過(guò)這個(gè)來(lái)猜測(cè)的，他很想說(shuō)一句：你可真是一個(gè)小機(jī)靈鬼。 這時(shí)，前方的龍新月拍了拍手，道：“好了，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)開始。大家注意嘍！” 只見此時(shí)，人群的中央部分豎立著兩個(gè)大約有兩米高的透明管道，而每一個(gè)管道的最上方，則分別懸空放置著一個(gè)鐵球。 鐵球高度相同。且一大一小。 大的直徑約有七八公分，而小的呢，則只有五公分。 以此來(lái)進(jìn)行對(duì)比。 “三、二、一。開始！” 隨著倒計(jì)時(shí)結(jié)束，龍新月撤去神通，只見兩個(gè)鐵球同時(shí)失去支撐，向下方掉落下來(lái)，而且速度越來(lái)越快。 隨后不到一秒鐘的時(shí)候，只聽“砰”的一聲。 再看時(shí)，此時(shí)兩個(gè)鐵球已經(jīng)分別掉落到了透明管道的底部。 “竟然真的是同時(shí)！” 第(2/3)頁(yè)