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第206章 兩個(gè)鐵球同時(shí)落地?-《百家神通:從雞兔同籠開始》


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    “小姑小姑,我要這個(gè)!”

    聽濤書屋的玩具設(shè)計(jì)室內(nèi),路欣使勁用雙手摟著一個(gè)大紅色的布老虎,嘴里囔囔的同時(shí),還用祈求的目光看向了眼前的姑姑。

    路明熙聞言,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好,既然我們家欣兒想要,那姑姑就送給你了。”

    “謝謝小姑!”

    “嗯,我們家欣兒真懂事!”

    見姑姑同意了,小家伙洗洗一笑,隨后嘴甜的道了聲謝,便自顧自的專心和懷中的布老虎玩鬧去了。

    這時(shí),路明熙見自己的侄子還在各個(gè)玩具上來回掃視,沒有確定,便問道:“陽兒,你要什么?要不要姑姑給你挑一個(gè)?”

    說完,她便從嫂子手中將侄子接過,并一個(gè)一個(gè)的介紹起來。

    “這個(gè)呢,就是不倒翁。”

    只見此時(shí)路明熙帶著侄子來到了一個(gè)立起來的、橢圓狀的、類似于大號雞蛋的玩具前,隨后她用手將這個(gè)大號雞蛋戳了一下,結(jié)果這個(gè)不倒翁還真如其名,搖搖晃晃的好像喝醉了酒一樣,但就是不倒。

    哪怕將其放平了,也一樣會重新站立起來。

    “你看,怎么樣都不倒,是不是很好玩?來我們陽兒也來玩一下。”

    路陽見此,也小心翼翼的伸手戳了一下,不過或許是出于害怕,在碰到不倒翁的那一瞬間,他立馬又將手給收了回來。

    結(jié)果眼前的不倒翁只是搖晃了幾下,便不再動彈。

    小家伙見沒有異樣,大了膽子,又開始了嘗試。

    結(jié)果不管他怎么弄,眼前的不倒翁就是和它的名字一樣,從來不倒。

    不多時(shí),便有一陣笑嘻嘻的聲音傳遍整個(gè)樓閣。

    而另一邊,路明遠(yuǎn)和景致二人則是領(lǐng)著女兒在這玩具室里面仔細(xì)查看了起來。

    不過當(dāng)看到這些琳瑯滿目的小玩具時(shí),夫妻兩卻有些應(yīng)接不暇。

    除了剛才的不倒翁和布老虎以外,這里還有小火車、銅錢老虎、香包、風(fēng)車、兔兒爺、陶哨、泥哨、撥浪鼓、小鑼鼓、手推響、竹蜻蜓、七巧板、捻轉(zhuǎn)、九連環(huán)、華容道、魯班鎖、風(fēng)箏、捻轉(zhuǎn)、陀螺、傀儡、毽子、花燈、空竹……

    而最讓兩人震撼的是,這里面的很多他們都沒有玩過,甚至沒有見過。最多呢,只是在書上聽到過。

    而此時(shí)路明熙居然將這些給集齊了,可見花費(fèi)了多少心思。

    不過這些可不夠。

    “不夠?哥,我可是把凡是出現(xiàn)過的玩具都給做出來了,就算是那些已經(jīng)失傳的,也找人還原了出來。怎么會不夠?”

    路明熙覺得自己這個(gè)大哥是耍她玩呢。她可是好不容易才湊齊了這些,結(jié)果自己大哥剛剛夸獎(jiǎng)了幾句就來了句“不夠”,這不是耍她玩呢么?

    路明熙已經(jīng)決定了,對方要是不給自己解釋清楚的話,就,就沒收了侄子的玩具。

    想到此處,路明熙朝眼前正玩著竹蜻蜓的小侄子瞥了一眼。

    陽兒,你可不要怪小姑哦,誰讓你父親惹我呢,要怪就怪你父親。

    哼!

    當(dāng)然對于這些,路明遠(yuǎn)可絲毫不清楚。他可不知道眼前的妹妹居然準(zhǔn)備報(bào)復(fù)自己的兒子。

    他沉吟了一會兒,沒有拐彎抹角,直接問道:“明熙,咱們是不是辦的幼兒班?”

    “是啊,怎么了?”

    路明熙有些不明所以。

    這個(gè)問題不是眾所周知的嘛,他們現(xiàn)在弄的這些玩具就是為了幼兒班準(zhǔn)備的。只不過自己的侄子侄女年齡剛剛好,而且他們的母親還是學(xué)校的校長,所以才能過來提前體驗(yàn)體驗(yàn)。

    要是其他小孩的話,過來玩一下是可以,但是想將玩具帶走,那純粹是想多了。

    而與此同時(shí),景致也將目光集中在了她的夫君身上。她其實(shí)也不知道這里面有什么問題。再她看來,這些玩具已經(jīng)夠多了。如果她小時(shí)候就有這些的話,那該多幸福啊。結(jié)果自家夫君卻還說不夠,這……

    對此,路明遠(yuǎn)沒有解釋,而是又問道:“那我再問一個(gè),幼兒班里面是不是要有很多學(xué)生?”

    聞言,姑嫂二人點(diǎn)了點(diǎn)頭,

    “對呀!學(xué)生多了可以集中培養(yǎng)的嘛,這樣可以教育的更全面。再說,人多了也可以提前為他們找一些小伙伴,讓他們有一個(gè)快樂的童年。”

    對于這個(gè),她們可不會忘記的,這可是她們幼兒班的宗旨。

    不過說完后,兩人還是有些不明所以,不知道人多和玩具有什么關(guān)系?

    人多了最多再造一套就是。這有什么難的?

    “我的意思是說,咱們要不要設(shè)計(jì)一些多人的玩具,這樣才好培養(yǎng)學(xué)生們的默契、合作精神?”

    “多人的玩具?”

    聽到這個(gè)概念,姑嫂二人頓時(shí)一愣,隨后她們將屋內(nèi)的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃視了一遍,發(fā)覺好像確實(shí)有點(diǎn)問題,因?yàn)楝F(xiàn)在屋子里的這些玩具大都是單人的。
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