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    “這個簡單。有朋自遠方來，不亦樂乎？”

    看見題目，路明遠略一思索，提筆的那一瞬間，紙條上的空白處便自動填滿了答案。

    整個過程，從看到題～到答完題，用時還不到五秒。

    回答完后，這時候一道訊息傳了過來，路明遠知道，此刻，他已經可以出去了。

    不過，這個測驗還沒完呢。他還得繼續答題。

    一題過后，紙條上的字又變了，變為了：

    兵法《三十六計》中，六個勝戰計分別是：_、_、_、_、_、_（六個空格）

    “瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西。”

    “老套路了。就不能來點新鮮的。”

    說是這樣說，但路明遠知道，想要有新鮮的，這是不可能的。

    這不，這題剛完，下一個題目又來了：

    ___，但愿長醉不復醒。——《將進酒》李白

    ……

    就這樣，路明遠在詭異空間的書桌前答完了一題又一題。

    這些題目涉及的范圍很廣，無所不包。

    經、史、子、集，詩文、詞、曲，均有涉獵。

    而若按照各家學派來劃分的話，有儒家、兵家、法家、農家、醫家、雜家、小說家、釋家等等各家的典籍與資料。

    還好，路明遠下過苦功夫，所以解決起來，也是信手拈來。

    大約過了一個小時時間，路明遠這才長舒了一口氣。此時，他已經回答了整整八百道題目。這么多題目，要不是只要想，答案便會出現在紙上，那么光是寫字的時間都不夠。

    答完題，路明遠站起身來，伸了伸懶腰，小聲念叨一聲：我要出去。

    隨后，學堂里，那趴在桌子上的清秀少年這時才醒轉過來，慢慢直了直身子，抬起頭來。

    就在這時，學堂里有三個人似乎聽到了動靜，朝路明遠看了過來。

    幾人相視一笑。都是熟人啊！

    見此情形，路明遠心道：果然，我又是第四個醒來的。

    對于自己是第四名這點，路明遠毫不吃驚，也不意外，畢竟自己對文學這些確實不太擅長，也沒多大興趣。

    所以，取得這個成績理所應當。

    說實話，要不是這些夫子們經常搞隨堂小測驗，路明遠他不想每次都倒數第一，讓人笑話，他根本就不會去記那些看起來有些無聊的東西。

    有這時間，還不如好好想想怎么構筑一個完美的神通。

    至于崔老夫子剛才所用的那個“勸學”神通，路明遠對那個神通的資料也了如指掌。

    勸學神通，乃是儒家先人所創，是一種學習類、兼考試類神通。

    也是一種幻境類神通。

    通過此神通，可以將別人拉入幻境之中，進行答題。

    至于答題的地點，就是剛才路明遠所在的那處看起來有些詭異的空間。

    事實上，那個空間也確實是虛擬的，不存在的，或者說是存在于每一個中了勸學神通的人的腦海中。

    所以，中了這個神通的人～在外界的表現便是～失去意識，陷入了昏迷。

    所以，老夫子才讓他們準備好，趴在桌子上的，免得中了神通，失去意識，然后摔倒。

    而這個神通之所以說叫做“勸學”，而不是其他。

    那是因為這個神通只有一種破解方法。

    那就是：一旦中了此神通，進入了幻境，那么就必須做出來一道隨機生成的題目才可以出來，要不然就得在里面待足夠長的時間才行。

    這看起來是件好事，畢竟那處虛擬空間里面雖然沒有吃的，也沒有喝的，但是人在里面卻不會感覺到饑餓，更不會感覺到口渴。

    換句話說，就是沒有吃喝拉撒的必要了。

    從這點看來，這確實是件好事，畢竟這是前世很多人夢寐以求的生活。

    這樣的環境，其實真的很適合躺平。

    但是，也有不好的地方。要知道那幻境空間里面可是除了有限的幾樣東西以外，其他什么都沒有。待在里面很容易感覺到無聊，甚至煩悶的。

    想要一直待在里面，那得有很大的耐心才可以。

    當然，打發無聊的方法，其實也有。幻境空間里面的那個書架上，擺放著很多好書。

    有《論語》、《老子》、《史記》、《三十六計》、《孫子兵法》、《山海經》等等，各類經典。

    還有各類古詩、古詞……

    ……

    總之，凡是出來的題目，都能在里面找到相應的書目。
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