27 如何評價諸葛亮-《赤色三國》
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陳明華似懂非懂:“也就是說,不能用我們的思想價值標準去衡量諸葛亮?”
李定笑道:“在我們與諸葛亮有交集之前,自然是如此。但是等我們的人民革命和他有了交集之后,我們就要換另一種思維來評價他了?!?
“因為在那時,他就不是歷史人物,而是現代人物了?!?
陳明華有些困惑地說:“克之,我還是沒有十分理解,如果拋開歷史人物和現代人物的這兩個概念之間的界限,我們如何評價一個人呢?”
李定點點頭,認真地說道:“仍然可以評價。”
“我們可以用最簡單的目光來看一個人,即他的所作所為是否有利于社會的進步?!?
“什么叫社會的進步?”
“社會的進步有很多種類型,標準各不相同。如社會發展的進步標準、社會需要標準、生產力標準、道德及氣節標準和綜合標準?!?
“克之,你的意思是,只要滿足了這個社會進步的標準,那這個人就應當得到正面的評價?”
“正是如此。很多人說始皇帝暴虐無道,焚書坑儒,尋仙問道浪費民脂民膏。但是他建立了一個大一統的國家,讓我們整個民族從此不再是分裂的,他建立了中華的概念。這就是進步的,所以對秦始皇的評價應當是正面的?!?
“很多人說商鞅殘暴不仁,甘當酷吏,以小過而處極刑。但是他通過變法,建立了王子犯法與庶民同罪的法制體系,讓秦國變成了一個強大的,有統一基礎的國家。這就是進步的,所以對商鞅的評價也應當是正面的?!?
“武王伐紂,伯夷叔齊攔路未果,竟然不食周栗,活活餓死。雖然說他們螳臂當車,沒有對社會的進步起到什么影響,但是他們的氣節流傳了下來,教育了一代又一代人什么是骨氣,為我們制定了更高的道德標準。這也是進步的,所以對伯夷叔齊的評價也應當是正面的?!?
“我們評價諸葛亮也應當如此,就目前而言,他的廉潔奉公、勤勉為國,為全天下的官員樹立了一個榜樣。他的依法治國、官民平等,為后人提供了借鑒的模板。因此,即便他是封建統治階級的代言人,是我們解放黨和廣大人民群眾的對立面,也并不影響他在與我們發生激烈對抗前,獲得一個正面的評價?!?
“這所謂的正面的評價,我可以簡單地理解為功大于過嗎?”陳明華問道。
“可以,”李定笑了,“任何人物都有功有過,我們要客觀地分析和評價,看他所在的歷史時期,看他對歷史是否進步……運用歷史性和客觀性來評價一個人物?!?br>
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