第(1/3)頁 李勞班的樹果采摘圓滿結束,蜂蜜統一留在了樹下。 以大針蜂的能力,破開蜂蜜瓶進食簡直不費吹飛之力。 在大針蜂的歡送下,李勞領著一眾大氣都不敢出的學生踏上歸途。 雖然明知道大針蜂不會傷害他們,但嗡嗡嗡的振翅聲回蕩在耳邊,身體的本能著實難以抑制。 “過段時間你們還要來回收塑料瓶,都這么緊張干什么?又不是第一次見了~” “老師!你說的倒是輕松!” 李勞說著風涼話,學生下意識的吐槽,緊張的氛圍自然而然的便散了。 只等過段時間再來回收塑料瓶,盡量減輕人工制品對大自然的損害。 尤其是這種島嶼,萬一將塑料制品吹下海,那污染環境更加麻煩。 一路有說有笑,一行人也算是滿載而歸。 直到踏上晃晃悠悠的吊橋,也絲毫不覺得害怕。 只有蘇珊,來去都是拽著關欣的衣角,瑟瑟發抖卻沒有提出異議。 “老師,這些也全都要制成種子嗎?” “對啊!老師,我看網上的公告,好像都還是在種實驗體,那我們這是要種到月島上嗎?” “星島上也種點吧?這一趟跑下來,嚇我一身汗。” 學生嘰嘰喳喳的討論著,李勞扭頭笑了笑,學生只猜對了一半。 樹果種子確實少不了,寶可夢日島的樹果樹規模確實還需要擴充。 但月島暫時不急著開發。 目前日島填海造陸工程的效率,相比寶可夢增長速度要略勝一籌。 而日島面積擴大,相應的樹果覆蓋面積也需要及時增長。 其實李勞并不懂梁星的規劃,但他從來都不會違背梁星的指令,如實照做便是。 剩下的這些樹果,多半會成為學生們實踐課的材料。 ——樹果專業的烹飪課。 噔噔噔—— “文強!又是你!” 日-星吊橋在學生加快腳步后,晃動越發厲害,帶頭奔跑的文強被關欣點名批評。 學生之間的嬉鬧,李勞沒有插手,只是多看了蘇珊兩眼。 雖然她確實有點害怕,但忍著沒有失態。 ——她也在強迫自己適應這種環境。 而轉學生的情況,梁星的助手基本都知道是怎么回事。 第(1/3)頁