第(1/3)頁 阿列與齊天、劉杰重新會合已經是下午。 托小李與小楊的福,齊天與劉杰并沒有餓肚子,而且伙食還不錯~ 阿列則是留在服務區吃的午餐,服務員是實驗室的同學——衛敏班的文月。 各種出自梁星實驗室培育出來的實驗體被烹飪成食物。 畢竟寶可夢作為伙伴,殺害寶可夢作為食材的行為不可取。 至少在寶可夢普及初期,這種行為明文禁止。 而梁星實驗室培育過程中的實驗體同樣蘊含寶可夢因子,其中部分體型特化的實驗體被當成替代品。 安全營養分量足,梁星特意挑選了一些繼承部分寶可夢因子比較干凈——即不存在未表現性狀的寶可夢因子。 它們可以穩定繁殖,固定遺傳的寶可夢因子將逐漸形成一種改良的新物種。 而且這些改良品種也已經在貧困山區開始推廣。 當然,新的改良品種并不足以取代雞鴨豬牛羊等傳統肉類,價格是一方面,產量是另一方面。 ——如果無法提供蘊含寶可夢因子的食物,它們的生長速度堪憂。 目前服務區宰殺的這些,大多具備不穩定性,且后代不存在寶可夢。 那些產下寶可夢的實驗體都在星島定居,后續已經沒有繁殖的要求。 甚至每天都有好吃好喝的供著,這也是實驗體活命最簡單的一種方法。 當然,也有部分學生在培育過程中將實驗體當成寵物。 如果最終沒能培育成功,學生也可以消耗學分領養實驗體。 這種領養比為寶可夢‘贖身’便宜許多,但也還是要至少10學分——繼承寶可夢因子越多越貴,部分90%以上的實驗體,與寶可夢‘贖身’也沒有多大差別。 通常情況下,只有寶可夢專業的學生舍得花這筆學分。 所幸這種途徑領養的實驗體,產下的新生命當然也歸學生所有。 這也算是寶可夢誕生的另一種途徑。 只是相比實驗室的批量繁殖,這種學生的個人行為,成功率通常不會太高。 至少目前,還沒有學生投資高繼承率的實驗體進行培育。 一來學分不太夠,二來高繼承率的實驗體發病率較高。 這也是這個學期才出現的新問題。 坦白而言,繼承寶可夢因子80%以上的實驗體與寶可夢便已經十分相似。 第(1/3)頁