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    “味道怎么樣？”食堂的主廚——或者說(shuō)掌勺師傅，滿心忐忑的看著梁星。

    坦白而言，實(shí)驗(yàn)室食堂的掌勺師傅其實(shí)不太好當(dāng)。

    一來(lái)助手們的用餐時(shí)間不太穩(wěn)定，二來(lái)不僅要保證營(yíng)養(yǎng)平衡，還要兼顧各人的口味。

    食堂采購(gòu)的食材那可是五花八門(mén)，很多食材連掌勺師傅都沒(méi)有多少烹飪的經(jīng)驗(yàn)。

    ——梁星和助手們一個(gè)個(gè)可精貴著~

    雖然后勤人員一般都不會(huì)主動(dòng)打聽(tīng)他們的研究，但實(shí)驗(yàn)室的地方只有這么大。

    平時(shí)后勤人員也確實(shí)沒(méi)有太多事情可以做。

    招聘的時(shí)候倒是說(shuō)的好好的，需要打掃衛(wèi)生和烹飪。

    但事實(shí)上呢？

    疙瘩角落都全部被小白ii型充氣機(jī)器人打掃的干干凈凈！

    再加上助手們和梁星學(xué)的壞習(xí)慣，基本不會(huì)對(duì)研究遮遮掩掩。

    在吃飯的時(shí)候探討研究的情況，簡(jiǎn)直可以算是日常！

    雖然后勤人員大多都聽(tīng)不懂，但又有誰(shuí)連看都看不懂呢？

    無(wú)論是皮卡丘的誕生，還是孟一方他們投影測(cè)試建模填充效果的實(shí)驗(yàn)。

    亦或是其他各種稀奇古怪，聽(tīng)都聽(tīng)不懂的技術(shù)。

    足夠讓他們意識(shí)到，這些來(lái)吃飯的年輕人，到底在做什么！

    ——他們可以改變世界！

    為這樣一群年輕人準(zhǔn)備一日三餐，壓力真的很大！

    尤其是這種樹(shù)果實(shí)驗(yàn)體加入烹飪的新菜式，更是有史以來(lái)第一次。

    哪怕掌勺師傅自己覺(jué)得味道確實(shí)還不錯(cuò)，但只要沒(méi)有得到梁星他們的認(rèn)可，那他這顆心就一直放不下來(lái)。

    “好吃！”

    “皮卡！”

    左思齊和他的皮卡丘先于梁星一步做出評(píng)價(jià)。

    但他說(shuō)不出什么點(diǎn)評(píng)，只是單純覺(jué)得好吃。

    其他助手——包括護(hù)送試卷的官方隊(duì)伍，他們也都只是覺(jué)得好吃。

    似乎還隱隱感覺(jué)到，有一種說(shuō)不出的味道，一直縈繞在心頭，令人久久無(wú)法忘懷。

    梁星知道，這是寶可夢(mèng)因子進(jìn)入人體后‘揮發(fā)’的過(guò)程。
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