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    “唉，他們永遠(yuǎn)都是在一堂課上復(fù)習(xí)另一堂課的知識(shí)，然后下一堂課又復(fù)習(xí)之前的課程。學(xué)生們的通病。

    “怎么樣，維克多，在學(xué)生里頭，有沒(méi)有哪位是你特別看好的。你問(wèn)我們這些老頭子都要了科目成績(jī)單對(duì)吧？”

    嗯，我都可以給他們畫(huà)六邊形能力圖了。維克多把每個(gè)人的基本情況都做了數(shù)據(jù)量化。大數(shù)據(jù)時(shí)代，巫師也要加快步伐跟上麻瓜的思維。

    “最令人印象深刻的學(xué)生，我想我和您是同一個(gè)答案。”維克多用魔咒在酒杯上空寫(xiě)下赫敏?格蘭杰的名字。

    弗利維一點(diǎn)也不意外。

    “她很聰明。維克多，別嫉妒，我在我心里教過(guò)最聰明的學(xué)生永遠(yuǎn)是你。但是格蘭杰小姐也很惹眼。

    “她腦筋很好，也很用功。你給她的兵種是圓桌騎士什么的？她說(shuō)那個(gè)兵種要求非常高。所以她更努力了。”

    “像是她的作風(fēng)。我猜她最后肯定不甘只在圓桌騎士兵種里大展拳腳的，教授，要不要打賭，她畢業(yè)時(shí)能拿到多少列兵種的最高軍銜？我猜起碼三種。”

    維克多跟弗利維教授的談話很放松。他們聊學(xué)生的個(gè)性，學(xué)生的天賦，然后像兩個(gè)已婚中年男子一樣暢想學(xué)生的未來(lái)。

    “他們都有光明的未來(lái)。”維克多斷言。

    我就是為了這個(gè)來(lái)做戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)教授的。領(lǐng)導(dǎo)他們沖破戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，迎接新黎明。

    弗利維敲擊著酒杯，好像有了些醉意，腔調(diào)像是在唱歌：

    “當(dāng)那一刻真的來(lái)臨，他們是以什么身份為戰(zhàn)爭(zhēng)落下帷幕的呢～將軍還是指揮？英雄還是勇士？”

    半精靈血統(tǒng)的老教授眼光里含著朦朧的醉意，雖然他們?cè)诹男乱粚玫膶W(xué)生，但維克多覺(jué)得教授說(shuō)的是坐在他對(duì)面的自己。

    “但是你知道嗎，小維克多，我對(duì)學(xué)生們最期盼的職業(yè)就是，如果他們能一直是學(xué)生就好了。

    “如果人能夠停留在幸福時(shí)光。就是在霍格沃茨的七年吧。”

    維克多有些晃神。他想起自己剛來(lái)到霍格沃茨，跟在弗利維教授身后什么都不用操心，對(duì)一切魔法的東西感興趣的日子。

    “我也這么想。”他說(shuō)。

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    攙著喝上頭了的老教授走出樹(shù)塔，維克多把蘑菇傘遞給弗利維，擔(dān)憂地看著對(duì)方跌倒在齊膝的水坑里。
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