第(1/3)頁(yè) “老師的手真是巧妙啊,這機(jī)器實(shí)在是太好用了,有了這種機(jī)器輔助,恐怕普通的工匠,都可以輕松制造出標(biāo)準(zhǔn)的木板吧,而且一個(gè)人就能干之前好幾天才能干的活!” 這些能夠進(jìn)入書(shū)院深造的,也都是極有天賦極有潛力,更有實(shí)力的高級(jí)工匠。 這些工匠們雖然還達(dá)不到大師的水準(zhǔn),眼力還是相當(dāng)驚人的,他們一個(gè)個(gè)自然看出了自己動(dòng)手制造出的第一臺(tái)模板機(jī)器,最表面的功效。 這種機(jī)器,雖然是木頭所制造,但是因?yàn)椴捎藐愋且呀?jīng)在各大工坊推廣的標(biāo)準(zhǔn)尺寸,因而這些機(jī)器都是按照最為標(biāo)準(zhǔn)的尺寸制造,有經(jīng)驗(yàn)的人,一眼就能看出一些用途來(lái)。 “不僅僅是制造木板,一些投石機(jī)、房屋的工件都可以制造,可謂是用途多多??!” “制造武器也可以吧,不過(guò)恐怕要換成鋼鐵制造!” “對(duì)了,如果換成鋼鐵制造的話,那么能夠加工的東西就太多了,這將會(huì)大大改變工匠行業(yè)啊!” 這些高級(jí)工匠們,七嘴八舌的說(shuō)道。 三位大師見(jiàn)此,也是滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,這些能夠進(jìn)入書(shū)院深造的,的確都是有潛力的苗子,日后恐怕會(huì)出現(xiàn)更多可以和他們比肩的大師吧。 這也是三位工匠大師極為樂(lè)意看到的事情,一方面培養(yǎng)出一名大師,對(duì)他們也大有好處,可以增加極多的功勛,另外一方面這也是一種人類(lèi)實(shí)現(xiàn)高級(jí)自我需求的目標(biāo),那就是看到后繼有人,看到自己培育出了頂尖的優(yōu)秀人才。 “好了,這第一種機(jī)器,暫時(shí)我們挑選出十幾個(gè)人,做出各種測(cè)試,并且將這些測(cè)試記錄全部記下來(lái),現(xiàn)在其他人開(kāi)始跟隨我等,打造第二臺(tái)模板機(jī)器!” 袁虎笑著打斷了眾人的議論,高聲說(shuō)道。 現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),隨后工匠們很有記錄的按照分班分組的被挑選了出來(lái),隨后其余人繼續(xù)跟隨三位大師,進(jìn)入第二個(gè)小車(chē)間進(jìn)行新的模板機(jī)器制造。 這些模板機(jī)器,雖說(shuō)是驗(yàn)證三位大師想法的,不過(guò)如果能夠開(kāi)發(fā)出其他的功用,那么自然是一件可喜的事情。 第(1/3)頁(yè)