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    嗯。

    的確不難。

    前面的選擇題和詩詞默寫，只要學(xué)生基礎(chǔ)牢固，跟送分沒啥區(qū)別。

    但到詩歌鑒賞的時候……

    嗯？

    這個有點(diǎn)難度啊！

    “奉和襲美抱疾杜門見寄次韻。

    陸龜蒙。

    雖失春城醉上期，下帷裁遍未裁詩。

    因吟郢岸百畝蕙，欲采商崖三秀芝。

    棲野鶴籠寬使織，施山僧飯別教炊。

    但醫(yī)沈約重瞳健，不怕江花不滿枝。

    問：作者好友患何疾病？

    問：簡要概括本詩表達(dá)的思想感情。”

    看見這道題。

    胡亦菲不由得眼皮一跳。

    陸龜蒙？

    一般來說。

    語文詩歌鑒賞，常選用李白、杜甫、陸游、白居易等作者的詩詞比較多。

    畢竟……

    這些人最被耳熟能詳。

    可這一次……

    選的確實(shí)陸龜蒙的？

    這……

    一般學(xué)生都沒聽過吧！

    這還不是重點(diǎn)……

    重點(diǎn)是這首詩也有點(diǎn)偏啊！

    本次語文考試的難度瞬間就提上來了，估計很多學(xué)生都不會。

    即便會。

    拿滿分也不容易。

    先放到一邊，胡亦菲繼續(xù)往后看。

    接下來……

    是文言文分析。

    下一秒……

    她神情一僵，愣住了。

    what？

    這題是誰出的啊？

    你確定這是給學(xué)生做的？

    卷子開頭很簡單，詩詞鑒賞加大點(diǎn)難度可以理解，但這文言文是什么鬼？

    原文如下……

    于瑜欲漁，遇余于寓。

    語余：“余欲漁于渝淤，與余漁渝歟？”

    余語于瑜：“余欲鬻玉，俞禹欲玉，余欲遇俞于俞寓。”

    余與于瑜遇俞于俞寓，逾俞隅，欲鬻玉與俞，遇雨，雨逾俞宇。

    余語于俞：“余欲漁于渝淤，遇雨俞宇，欲漁歟？鬻玉歟？”

    于瑜與余御雨于俞寓，余鬻玉與俞禹，雨愈，余與于瑜踽踽逾逾俞宇，漁于渝淤。

    問：欲是什么意思？

    問：鬻是什么意思？

    問：逾是什么意思？

    問：踽踽是什么意思？

    問：請談?wù)勀銓Ρ疚牡睦斫狻?

    最后：請通篇翻譯全文。

    “噗呲！”

    把文看完。

    胡亦菲直接一口怒氣噴了出來，眼皮子狂跳，整個人都不淡定了。

    “尼瑪！”

    “這出題組的人有病吧！”

    “還是說，這特么是出錯題了？？？”

    “……”


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