第(1/3)頁(yè)

    崇禎皇帝雖然十分祈盼與清國(guó)的“和議”成功，但卻做得小心翼翼，其整個(gè)過程十分的艱難。

    首先，在明面上他不敢表現(xiàn)出急于與奴求和的態(tài)度，以免被那些一心只求留名史書，卻不問國(guó)家未來的言官們揪著不放，也更怕史官將他寫成一個(gè)貪生怕死、賣國(guó)求榮的昏君。

    其次，他也不喜歡用“議和”這個(gè)稱謂，無論是在官面上，還是在私底下都只許說“議撫”或者是“款議”。

    他還是太過于愛惜自己的身后名啊！

    崇禎皇帝在大明朝的諸多皇帝之中，不失為一個(gè)負(fù)責(zé)任的君王，他每日勤于理政，親自批閱所有的奏章。

    他殫精竭慮，嘔心瀝血，一心想要為大明王朝續(xù)命，成為名垂千古的一代中興明君，上對(duì)得起列祖列宗，下也能留名史書，為萬世所敬仰。

    崇禎皇帝的內(nèi)心有如此想法，其實(shí)與他所受教育有關(guān)。

    因?yàn)樵谟啄陼r(shí)，他的父親朱常洛就不受萬歷皇帝待見，直接影響到他的學(xué)習(xí)和性格養(yǎng)成，而其后父親繼位不久便因“紅丸案”而早殤。

    哥哥朱由校繼位為“天啟帝”后，于天啟二年時(shí)封他為“信王”，但由于仍未出閣，所以沒有師傅的教導(dǎo)，完全靠他自己的自學(xué)。

    不似前面其他諸位皇帝那樣，早早就被確立為太子，并安排當(dāng)朝大儒做師傅，再委派年輕一代杰出者為太子府上官員。

    使其早早學(xué)習(xí)為君之道和帝王之術(shù)，從而早早擁有治國(guó)理政的能力，以及自己當(dāng)皇帝后的親信班底。

    在大明的歷史上，世宗嘉靖皇帝朱厚熜是第一個(gè)意外繼承皇位之人，他雖然也是未學(xué)習(xí)帝王之術(shù)，但作為曾經(jīng)的興王世子，自幼便接受良好的教育，學(xué)習(xí)修身齊家治國(guó)之道，而且他也有自己在王府時(shí)的舊臣作為親信班底。

    可朱由檢這邊從他的父親開始，便未能接受良好教育，且也沒有自己的親信班底，此后，他哥哥朱由校繼位為天啟帝，懶得親自打理朝政，一心只想追隨魯班勤修木匠手藝，便是這個(gè)原因。

    這一時(shí)期，又因?yàn)榇蠡鹿傥褐屹t把持朝政，他更不會(huì)關(guān)心朱由檢這個(gè)信王出閣一事，不但不會(huì)關(guān)心，還在處處防備、甚至想要迫害于他。

    雖后來見朱由檢表現(xiàn)十分乖順，對(duì)他的防備有所放松，讓朱由檢有機(jī)會(huì)接觸到一些朝臣。

    但這些人卻因?yàn)橥春尬褐屹t這個(gè)宦官把持朝政，他們給朱由檢灌輸?shù)亩际腔鹿僦髡说渿?guó)殃民的思想。

    更因?yàn)樘靻⒒实垡恢睕]有皇子，這些痛恨魏忠賢的朝官，便將寶押在了信王朱由檢身上，目的只是想等朱由檢一旦繼位登基，就能鏟除宦官，還政于以東林黨為首的朝官士民。

    而天啟皇帝朱由校的臨終遺言“吾弟當(dāng)為堯舜。”

    這句話，也對(duì)崇禎皇帝影響很大，雖然給了他一定的動(dòng)力，但也給他施加了極大的壓力。

    現(xiàn)在，他對(duì)于在遼東同建奴和議一事，可是十分關(guān)切，這也幾乎干系到他能否成為大明中興之主的關(guān)鍵所在。

    因此，他已等不及明天，得訊后便立即命身邊小太監(jiān)傳諭給陳新甲，命趕快入宮，在文華殿等候召對(duì)。

    御輦很快便來到文華殿院中，陳新甲早已跪在甬路旁邊接駕。

    崇禎皇帝一看到跪在那里的陳新甲，不禁想起了前閣老督師楊嗣昌來，心中一陣凄凄然，不由暗想道：“哎。或許只有他同眼前的陳新甲二人，才是心中清楚明事之人啊！”

    御輦并未停歇，而是一路向前直行到了文華殿的臺(tái)階前才停下。

    崇禎皇帝步下御輦，直接就進(jìn)了東暖閣，來到御座上頹然坐下，仿佛他感到自己的心情和身體都十分沉重，沒有精力支持。

    陳新甲邁著輕輕的小碎步跟在后面，也進(jìn)了東暖閣內(nèi)，他來到崇禎皇帝面前跪下行了常朝禮，便低首垂眉在那里等候皇上的問話。

    崇禎皇帝先向旁邊當(dāng)值的太監(jiān)王之心使了一個(gè)眼色，他便即識(shí)趣地引領(lǐng)著一眾內(nèi)監(jiān)、宮娥們退到閣外回避。

    閣內(nèi)只余崇禎皇帝與陳新甲君臣二人，登時(shí)便顯得空曠了起來，沉默片刻后，崇禎皇帝才憂郁地小聲說道：“朕今晚將卿叫進(jìn)宮來，是想專議關(guān)外之事。
    第(1/3)頁(yè)