第(3/3)頁 到了白領的下一代,他們就想實現財務自由了,這代人不再愿意受老板壓迫統治。 更好的生活是每個人都會追求的,只是只有少數人成功罷了。 這些事距離段墨還遠,段墨也不再多想,又和幾人討論磚窯的事宜,一直到下午眾人才確定下方案,段墨也終于離去。 段墨之前能有這么足的底氣,主要是前些日子藏經閣刷出了一本《十年高考五年模擬》的數學參考書,知識點都在上面,段墨也有了底氣編寫數學課本。 段墨準備在剩余的兩天時間內把數學和科學書的教材大綱確立下來,之后再找資料加自己回憶,將這些內容分冊編寫出來。 段墨準備將白倉鎮小學分為五個年級,之后初中三年,初中之后學習差的就直接去各個匠人手下學習,學習好的去段墨創建的工廠學習培養,特別好的一小部分人則由這些老師帶著講授更精深的知識,作為以后的人才儲備。 現在白倉鎮老師很多,而且還都是特別特別優秀的那種,分開教授幾個年級還不成問題。 隨后段墨又想到體育課也必不可少,這個世界有成為修士的可能,這就怎么也得嘗試一下。 修士不僅是高效生產力的一部分,修士多了以后國家的人口老齡化也就不是問題了。 今天還九十多歲快要退休的老頭,明天說不定就境界煞體境了,瞬間還能多工作50年。 練氣士而且從30到100可以工作70年,退休后則可以領20年的退休金,四分之一多點的比例,退休金養老絕對夠了,現代差不多只有二分之一。 而且修為越高這個比例還會越低,極限甚至可以達到15比1,這種比例自己養活自己都太充足了。 從這方面看,可以成為修士的這個世界才是更完美一些的世界。 計劃到這里,段墨一拍腦袋,“怎么把學校給忘了,學堂現在的地方很緊缺啊。” 隨后段墨又搖搖頭,算了,先搭建個茅屋湊合一下吧,磚廠和水泥廠產出了再建造一個好點的學校。 第(3/3)頁