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    陳默一邊笑著一邊說道，看了眼手表，又看了眼將白板擦拭干凈的工作人員，笑著點了點頭。將幻燈片拉到之前準備好的一個文稿上。

    但還是難掩眾人的震驚。

    但比起絕大部分人的震驚，在坐的不少教授和著名的學者，還有些敏銳的天才學生，都注意到陳默的后半句話。“參數”，“有趣的東西”這樣對他們這些科研工作者來說很敏感的詞語一下子就激起了他們的興趣。

    梁瑞老師身邊的老友們，此時神情也有些疑惑。他們本來也是以為這次的報告結束了，準備上去來著。他以為梁教授是想將自己的學生推到他們面前來，他們確實經過這次演講對這位年輕人產生了些興趣，有很多想問的。但沒想到這年輕人真的留了二十分鐘講述其他東西。此人側頭疑惑的望向梁教授，梁教授微微攥了攥拳頭，此時心底也有些難言的激動，但只是笑了笑，沒多說什么，抬手示意老友看下去。

    盧文軒從還剩二十分鐘的那種莫名的感覺里緩過來的時候，看著陳默的動作也是微微瞇了瞇眼睛。

    “嘿，我都以為講完了，好不容易聽完了，怎么還要講啊。真以為自己是一回事了啊？第一次報告演講，就開始夾雜自己的私活，還臨時更換自己的報告主題。吹什么牛批呢，這場報告的內容沒準備十天半個月，誰信啊？真會吹牛逼。還有趣的發現？別過會兒拿民科的那一套來糊我們，之前講座的好感沒維持住，就給自己敗光了。”

    杰克翻了個大大的白眼，也許是感覺到了自己的老師不喜歡臺上的人，也許是年齡還有老師的那番話的原因，他覺得自己和陳默的是一個級別的，唯一的差距，就是他沒有一個上臺自己開報告會的機會而已。此時在老師身邊小聲逼逼，也沒有什么顧忌。

    盧文軒聞言嘴角翹了翹，但還是伸手拍了拍自己的學生的胳膊。

    ……

    陳默挽起袖子，單手持著紅外線筆，紅色的射線落在投影儀的幕布上。

    “嘶——”

    “我去，快快快，把手機拿出來！不然過會兒跟不上小師弟的速度了。”
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