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    “看到了。”顧明語(yǔ)點(diǎn)頭，“你知道怎么回事？”

    王晨睿當(dāng)然是搖頭，“雖然我不知道發(fā)生了什么，但是我知道和校長(zhǎng)和老師有關(guān)。”

    他早上過來的有點(diǎn)早，還只有兩個(gè)記者，攔住他就想問，他一開始還以為是采訪什么高考前一類的事情，沒想到是問他校長(zhǎng)在不在的，還問他對(duì)校長(zhǎng)什么印象。

    王晨睿見過校長(zhǎng)幾次，要么是在學(xué)校的升旗儀式上，要么是在重大活動(dòng)上，印象不深，無法回答。

    他反問的時(shí)候，記者卻微笑不語(yǔ)。

    “我覺得他們的表情好奇怪。”王晨睿撓了撓頭，“就好像有什么事似的。”

    但是他沒問出來。

    顧明語(yǔ)好奇道：“會(huì)不會(huì)是學(xué)校里隱瞞了什么事，比如什么收費(fèi)啊，還是有人爆料咱們學(xué)校時(shí)間不科學(xué)？”

    以前就看過因?yàn)檠a(bǔ)課被舉報(bào)的學(xué)校上過新聞的。

    寧城一中的晚自習(xí)時(shí)間的確要比其他學(xué)校晚一點(diǎn)，但是也沒晚特別多，他們都習(xí)慣了。

    王晨睿猜測(cè)道：“應(yīng)該不是吧……他們問的時(shí)候好像期待著我說出什么似的，關(guān)鍵我啥也不知道，我咋說噢，記者真無聊。”

    都自己來采訪了還瞞著。

    祝長(zhǎng)笛說：“之所以是在你不知道的情況下問，這樣他們好做文章，好容易起話題。”

    她對(duì)這些記者太了解了。

    剛才在校門口的時(shí)候她就注意看了那些記者來自哪里，就光看見的兩個(gè)全都是出了名的營(yíng)銷媒體。

    這些媒體在她沒重生前，也在祝母車禍那事上做了文章，還采訪周圍鄰居對(duì)祝母的印象。

    祝母平時(shí)對(duì)鄰居挺好，所以放出來的視頻沒有壞的，但是他們也能往其他地方上扯。

    最后網(wǎng)友們的想法就是：他們不想看壞人的故事。

    所以祝長(zhǎng)笛知道他們突然出現(xiàn)在這里，肯定不僅僅是這么簡(jiǎn)單的問題，絕對(duì)是有事發(fā)生。

    至于是什么事，暫時(shí)還不清楚。

    顧明語(yǔ)說：“所以現(xiàn)在吃瓜要謹(jǐn)慎，我在網(wǎng)上看到好幾次反轉(zhuǎn)了，我現(xiàn)在是不敢確定一件事的。”

    每次都要等上一段時(shí)間，畢竟他們總是沒見到現(xiàn)場(chǎng)的，誰也不知道真正發(fā)生了什么事。

    受害人和加害人的身份對(duì)換不過是輕輕松松的事。

    祝長(zhǎng)笛翻開語(yǔ)文書，“如果真有事，老師會(huì)說的，沒說之前就不要亂說了，免得以訛傳訛。”

    她猜的一點(diǎn)也不錯(cuò)。

    沒過幾分鐘，周有權(quán)從外面進(jìn)來，今天是語(yǔ)文早讀，他敲了敲黑板，“今天外面有記者，如果問了什么問題，一律不要給什么回答，你們知道的。”

    下面有人在問：“為什么有記者？”

    對(duì)此周有權(quán)并沒有給回答，只是強(qiáng)調(diào)了一下自己剛剛的話，“亂說的后果大家應(yīng)該都清楚，現(xiàn)在的媒體都會(huì)斷章取義，一中的名聲很容易被毀。”

    他故意說嚴(yán)重了許多。

    同學(xué)們雖然一臉茫然，但是到這種時(shí)候自然是維護(hù)母校的，那種“我可以罵母校但是別人不可以罵母校”的心理大多數(shù)人都有。

    所以第一反應(yīng)自然是維護(hù)自己的學(xué)校。

    幾乎就是在周有權(quán)說完后沒多長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)校的廣播也說了這件事，讓同學(xué)們不要回答任何記者的問題。

    祝長(zhǎng)笛覺得這事好像有點(diǎn)嚴(yán)重。

    班主任提到也就算了，現(xiàn)在還到了全校廣播的地步。

    她認(rèn)真地回想了一下之前校門口看到的一幕，問萬明：“你知道發(fā)生什么事了嗎？”

    消息他最靈通，應(yīng)該知道點(diǎn)。
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