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    政府部門中現有的辦事人員沒有接受過公德教育。這些人以后也要進入中學接受三年公德教育，回爐重造，才回到政府部門工作。

    李植專門參加了這二批學生的畢業典禮。不僅參加了畢業典禮，李植還在學校的禮堂中給三百名優秀畢業生發表了講話。

    “諸位是范家莊中學的優秀畢業生，這次將分配到各府、州、縣培養鍛煉。以后你們就是我李植的法院院長、警察局長、稅務局長甚至地方長官。但我希望你們日日記住的，卻不是我李植提拔，培養了你們。我希望你們永遠記住的，是公德心。”

    “私德固然可取，誰給你利益，你自然該有所回報。儒家私德的所謂忠孝仁義，都是可取的。但說私德可取，那是在不影響公德條件下。如果為了私德不顧公德，那私德就不再道德！而是變成了可恥的利益交換。”

    “在天津和山東，我李植永遠不允許為了人情利益損害公眾權益的事情！你們永遠要記住，你們在政府部門中做事，是為了讓社會整體上得利。”

    “如果私德和公德沖突了，你們該毫不猶豫地堅持公德。比如你當官了，出錢供養你的大善人來求你辦事，你就該以社會利益為上，毫不猶豫地拒絕你的恩主。”

    “如果提拔你的領導是個以權謀私的貪官，或者是個拼命把社會利益往自己家鄉輸送的清官，你們就該站出來舉報這樣的領導，舉報他們傷害社會利益的情況。”

    看了看臺下的畢業生，李植嚴肅的說道：“你們都是最優秀的學生，將來很快就將走向領導崗位。我們的紀檢委員會每天都在監督官員。我不希望看到范家莊中學培養出來的學生有任何一個因為缺乏公德被紀檢委拉下馬。”

    下面的學生被李植說得有些緊張，一個個正襟危坐，不敢議論。

    許久，見李植不再說話，學生們才猛烈的鼓掌起來。

    李植最后做了總結陳詞：“有人說只有培養一個新的利益階級，才能穩固改革的成果，我認可這個觀點。你們這些懂得公德的學生，就是我培養的新利益群體。你們是人上人，是官員，有用百姓艷羨的月錢和社會地位。”
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