第(2/3)頁(yè) “那枚金幣很危險(xiǎn)吧?鄧布利多教授?”湯姆回憶了一下那枚金幣帶給他的感覺(jué),如果要找一件東西來(lái)類比一下的話,那就只有里德?tīng)柸沼洸拍芙o他相似的感覺(jué)了——兩者都非常的邪惡。 他現(xiàn)在甚至有變身成獨(dú)角獸,清潔一下內(nèi)心的沖動(dòng)。 鄧布利多嘆了口氣,看向湯姆,“這件東西的邪惡,可能超出你我的想象。我們先回學(xué)校,看過(guò)伊文斯的記憶,它的來(lái)歷估計(jì)就水落石出了。” 兩人的霍格莫德之旅就此告一段落,他們需要返回霍格沃茨去查看這一段記憶。在踏上城堡石階的那一刻,湯姆就像是突然想起了什么緊急的事情一樣,對(duì)著鄧布利多說(shuō)道:“教授,我還要去制作煉金人偶,就不繼續(xù)打攪您了,我覺(jué)得……” 湯姆突然反應(yīng)了過(guò)來(lái):這件事情和自己沒(méi)關(guān)系啊!我就是一個(gè)傳話的,帶有詛咒的金幣就交給【英國(guó)魔法界的救世主】鄧布利多來(lái)搞定就好了——這玩意兒不像伏地魔,自己完全可以站在邊上跟著大佬喊六六六的,沒(méi)必要摻和進(jìn)去。 如果說(shuō)伏地魔是蟑螂,祛除他需要整個(gè)屋子里所有住戶的努力,那這枚金幣就是打過(guò)來(lái)的加班電話。聽(tīng)說(shuō)過(guò)幾人合租一起除蟑螂的,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪個(gè)舍友被叫去加班自己還要跟上的! 鄧布利多看著湯姆,露出了非常和善的微笑:“你真的不考慮去看一看嗎?觀看記憶需要使用到傳說(shuō)中的冥想盆,這可是件稀罕的寶物,錯(cuò)過(guò)它還是非常可惜的。” 湯姆打了個(gè)激靈,直覺(jué)告訴他現(xiàn)在就要乖乖跟著鄧布利多去看伊文斯的記憶,但他還是逆著自己的直覺(jué)做出了回應(yīng):“不用了,將來(lái)總是有機(jī)會(huì)的。” “那好吧,祝你今天過(guò)得愉快,”鄧布利多搖了搖頭,他沒(méi)有繼續(xù)逼迫湯姆和他一起去辦公室,他打開(kāi)了自己的小錢袋,在里面翻找著湯姆買的糖果。 他像是想起了什么事情一樣,抬頭對(duì)湯姆說(shuō)道:“對(duì)了,洛哈特教授,今年被石化的學(xué)生湯姆·約德?tīng)枴蚁M氵€有印象,他恐怕要錯(cuò)過(guò)整個(gè)二年級(jí)的課程了,所以這邊我正在辦理他的重修手續(xù),這需要任課教師的簽名,你什么時(shí)候有時(shí)間來(lái)我辦公室簽個(gè)字?” “重修?”湯姆停下了腳步。 “是這樣的,約德?tīng)栂壬赡芤偕弦槐槎昙?jí)了。” 第(2/3)頁(yè)