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    雖然這和每個人記憶力不相同有關，但是慢的有點讓韓飛不能接受。

    等下課后，韓飛回到自己在學生宿舍樓的辦公室里開始想辦法。

    不一會，韓飛想到了一個辦法。

    那就是把上課的內容錄制下來，然后給每個學生買一個平板電腦。

    讓學生們上課的時候直接在平板電腦上看視頻學習。

    有學習光環的加持，韓飛也不怕學生們偷懶或者看不進去。

    想到這，韓飛沒有遲疑，馬上打電話讓人給自己訂了50臺平板電腦和攝像機。

    第二天，韓飛一邊上課一邊錄制自己的上課視頻。

    就連下課或者休息的時候，韓飛也會自己一個人獨自錄制上課視頻。

    不過很快韓飛就又發現了一個問題。

    那就是這樣錄制太慢了，不知道要猴年馬月才能將小學到大學的上課視頻錄制完成。

    “叮！宿主可以消耗積分定制上課教學視頻，一個學生20積分，包含從小學到大學全部教程，如果要定制碩士或者博士教程積分另算。”

    聽到系統的聲音，韓飛一愣，然后道“這個也能定制？”

    “叮！可以。”

    咬了咬牙，為了將學生們的學習速度提升上來，韓飛還是決定兌換。

    “系統，兌換上課教學視頻。”

    “叮！已兌換32份上課教學視頻，扣除積分640。”

    隨著系統的聲音響起，韓飛面前出現了一個黑色的硬盤。

    沒有遲疑，韓飛拿起硬盤就連接到了電腦上，然后開始查看系統定制的教學視頻。

    視頻被打開，韓飛的身影出現在了視頻里，然后開始不停的講解著該學科的知識。

    看了一會，韓飛滿意的點了點頭，因為視頻里的他講得不錯，而且還非常有趣。

    中午，等到訂購的平板電腦到了之后，韓飛開始把自己兌換的上課教學視頻上傳上去。

    同時為了讓平板電腦不至于用一會就沒電了，韓飛還給買來的平板電腦裝了一塊晶體電池。
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