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    江琬需要楊世英幫忙翻譯的字變少了，是因為數學題的關鍵用字在某些時候本來就很容易重復。

    她問一回記一回，很快，自己認識的篆字也開始增多。

    第七題，她仍然準確無誤地給出了答案。

    到這時，陣中其余諸人對她的信心也開始飛速拔高。

    長公主露出放松的笑意，道：“琬娘，十題全答對，本宮收你為弟子！”

    風桐、桑允文等人臉上都生出艷羨的神情。

    第八題，江琬又一次答對了。

    石筍又上升一寸。

    到這時，石筍離長公主已有四寸距離。

    然后，江琬開始答第九題。

    這道題比之前的又要難一些，是一道行程題，江琬解題時，在心中是用到了方程的方法。

    她很快又給出答案。

    石筍轟鳴，再一次上升。

    第九題，也答對了。

    江璃歡喜道：“琬娘，你簡直是天才！”

    “別急著夸。”江琬卻看著第十題，微微皺起了眉。

    這是一道化圓為方的題，大意是要用一個正方形，替換等面積的圓形，已知圓的半徑，求正方形的邊長。

    這道題難嗎？

    在不知道圓周率的人眼里，這題難得沒邊了。曾經，未知圓周率的西方數學家為此類型題困擾過兩千多年！

    但在已知圓周率的人看來，這題轉換成一個方程，其實也很簡單。

    那江琬為什么還為難？

    她為難的是，在大周朝現如今的算學界，“圓周率”是失傳的！

    這個問題，江琬在國子監上算學課的時候，算學博士還特意提起過。

    前朝大魏時期，杰出的數術大家祖沖之曾提出祖率，也就是圓周率。這對后來百家奇技的發展，都有著特殊推進意義。

    可隨著天圣末年百家亂戰，再到新朝建立，祖率的具體數據，失傳了。

    如果現在她輕松解出此題，旁觀諸人也不是傻子，他們能不發現不對嗎？
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