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    相比應試教育極其嚴重的種花家方面，也是為了當初的極速發展而撇開這條，并不是那些偉大的教育家和先賢不明白，只是一切都都為了國力增長位主要目的。

    現在也開始逐漸多方面發展教育，總算事重新開啟了教育的新篇章，哪怕原本的固有教育觀念十分頑固，但起碼有了開頭就總是會有結尾，這個漫長的過程只不過是時間問題而已。

    思慮之間原野慎司就已經走到了目的地。

    抬起頭看了眼面前的學校大門，兩棵綠葉招枝的大樹在側佇立，呈現歐式的大理石門庭很有美感，門庭前方還有刻意圍起來的小型花園，中央的人造泉眼正往外泊泊流水。

    從面前大氣又不失優雅的門庭往里望去，就能看見前方大概有將近七八層高的圖書館，以及兩旁用橙紅色瓷磚鋪墻的教學樓。

    在距離最近的教學樓的外側，還有副懸掛在外的大型鐘表。

    下面似乎貼了些鎏金的書道字體。

    大概是這間學校的校訓或者勉勵學生之類的字欲。

    懸掛在門庭墻壁的牌匾不是鋁鐵制造，而是用了很傳統的白楊木刻的，用黑色墨水刻了排美觀的繁體漢字。

    “御明道學園中學校?！?

    原野慎司瞇著眼念了出來。

    總歸還是要體驗下島國的學校生活嗎？

    雖然并不是以最常見的學生身份。

    正當他暗自感慨人生很是奇妙的時候，一道略有些不和諧的聲音忽然插了進來，同時也有道高大的身影站在了他的面前。

    “這位先生...請問你是學生家長嗎？”

    身材較為高大的中年保安站在他面前，盯著眼前這位很是奇怪的年輕男人，感受到旁邊很多學生已經好奇的望了過來，眼中的懷疑之色不禁溢于言表。
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