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    情書上的信息也很簡潔。

    只有三個字。

    “求包養。”

    下面也寫著自己的line號。

    很好，黑沢鏡就喜歡這種不寫告白對象名字的情書。

    黑沢鏡如法炮制的將情書折疊好，再次塞到神樂五安儲物柜中。

    黑沢鏡覺得自己真是個大善人。

    快樂就要和好兄弟一起分享，不能光自己收到兩封情書，也要讓別人能收到情書，感受一下這份收到情書的快樂。

    雖然神樂五安并不是他好兄弟，但考慮到黑沢鏡在學校根本沒朋友的情況嚴格來說，神樂五安確實是他在學校中關系最親近的同姓。

    畢竟神樂五安最后排的地理位置，能騷擾到的人，只有他。

    連兩個人的儲物柜都十分湊巧的緊挨著，命運的巧合有點****了。

    第一節是數學課。

    黑沢鏡沒有去教室，而是在操場石階上看了一節課書。

    前世作為從不遲到的好學生，黑沢在學生時代聽老師講課時，被遲到進入教室的學生打斷會很煩，隨著年紀增長倒是能對此寬容不少。

    但換位思考一下，黑沢鏡還是覺得沒必要因為遲到去干擾其他人的學習，反正對他來說在哪學都是學。

    等到第一節課下課鈴響，黑沢鏡才走回教室。

    走廊上已有幾簇白發抱著教案的數學老師扶了扶老花鏡，看了他兩眼，最終也只是嘆了口氣，跟他擦身而過。

    按照道理來說，學生逃課，學校會通知家長并進行教育批評。

    但黑沢鏡就像是木葉村的那擼多一樣，孤兒的身份反而變相成了一種護身符，這種程度的違紀根本沒人去管他。

    學校老師因為黑沢鏡逃課行為，從而跟他談了談人生、理想、未來之類，發現是對牛彈琴，對方依舊五行我素后，基本就不管了。

    每次升了年級，由于黑沢鏡成績尚可，看起來也不像是無藥可救的壞學生，新的班主任幾乎都跟他說近乎相同的一番話。

    什么你很聰明，如果能端正學習態度怎么怎么樣，社會很殘酷，你家里條件又不好，現在不努力學習會后悔。

    說的在理，可這些對他說教的“成年人”，活得顯然比他更加煩惱。

    透過走廊明亮的玻璃窗，黑沢鏡看到了教學樓下。

    他的班主任小林美知攔住了久野校長，和對方吵了起來。

    啪。

    久野扇了小林一巴掌。

    小林被打懵了，久野扶了扶金絲眼鏡，冷著臉錯身而過。

    由于是下課時間，看到這一幕的學生顯然不止他一個。

    小林美知忍著眼角閃爍的淚花，在眾人目光中落荒而逃。


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