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第2章 Jacobi橢圓函數法-《學霸系科學家系統》


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    半月后,圖書館中!

    【任務完成!

    獎勵:知識卡一張!】

    瞬間,在系統界面上出現一個包裹按鈕,點擊進去后,是一個像游戲一樣,無數個四四方方規則排列的網格,在左邊第一行第一排有一張知識卡片。

    意念一動,卡片就被使用。

    【恭喜宿主獲得jacobi橢圓函數法!】

    “jacobi橢圓函數法?”卓越疑惑,“非線性偏微分方程的求解方法?”

    轉瞬間,腦海中一股暖流流過,就好像熱氣從腦門拂過,很快腦海中出現許多信息。

    在數學、自然科學和工程技術等方面都要應用到非線性偏微分方程。

    特別是很多重要的物理、力學等學科的基本方程本身就是非線性偏微分方程。

    【任務1:推導出非線性偏微分方程新的求解方法!

    獎勵:知識卡一張!

    任務2:發表一篇sci論文!

    獎勵:智商+1!】

    看到這兩個任務,卓越的心跟著一跳,就好似被一雙手緊緊抓了一下,痛的他呼吸急促。

    “這是要命?。 彼闹型纯嗟陌Ы?。

    現在已知的非線性偏微分方程的求解方法有五種,推導出新的非線性偏微分方程的求解方法,就是要出第六種求解方法了。

    創新和求解的難度不是一個等級的,如果說求解難度是1,那么創新的難度就是10,這是天與地之間的難度差距。

    就算是那些數學教授都不一定能推導出新的非線性偏微分方程的求解方法,更何況他只是一名普通的物理系學生。

    “系統,能換個任務嗎?這任務難度太大了?!?

    “哎……”許久后他長長嘆息一聲,他已經實驗過了,系統是一個機器,不能與他溝通。

    第二個任務看上去很難,以他現在的實力,發表一篇國內頂刊是沒難度的。

    但這任務是依托第一個任務的,如果自己真的能創造出非線性偏微分方程新的求解方法,發表一篇sci論文是沒難度的。

    可是系統很是雞賊,第二個任務的獎勵竟然是智商+1。

    “看著好誘人??!”

    地球上沒有任何科技可以增加智商,更沒有研究出一套增加智商的科學依據。

    “對了,我記得楊哥是研究非線性偏微分方程的吧!”

    楊哥,真名楊爍,是學校里數學專業的研究生。

    卓越以前自學碩士階段的數學認識他的。

    “就是不知道楊哥還在沒在學校?!?

    “前段時間聽說他收到麻省理工學院的offer。”

    “應該沒走吧!”

    “去找他看看?!?

    卓越將桌上的東西收拾好,然后離開圖書館。

    最終,經過多方打聽,卓越在一間教室找到了楊爍。

    此時一間大教室的講臺上正有一位七十多歲的教授在上課,底下坐著七八十人聽課,楊爍坐在座位的第一排聽課。

    在浙大這樣的名校,七十多歲的教授很常見,他們都是知名的學者,在學術圈有很高的地位。

    而這位教授,卓越也知道,浙大數學系的名教授,國際上著名的數學家,在華夏數學界、學術圈和科研界,名氣很大。

    “又被拉來當助手嗎?”

    楊爍是這位臺上上課的教授的研究生,他現在已經研三,研究生只有研一才上課,研二和研三開始自己的課題,而楊爍自己的課題已經完成,平時沒事的時候就被這位教授拉來當助手。

    “這是幾個班級聯合上課嗎?”

    教室里有四十多人,看上去像是幾位教授手下的研究生放在一個班級上課。

    【考慮非線性波方程

    n(u,au/at,au/ax,a2u/at2,a2u/ax2,...)=0

    ……

    所以本文的方法包含了雙曲正切函數展開法.】

    突然老師停下講課的動作,將黑板上的所有內容擦掉,指著卓越道:“那位同學,請你上來一下?!?

    “我?”卓越茫然的指著自己。

    教室中的所有人都轉頭看向卓越。

    “卓越?”前排的楊爍有些疑惑,“他怎么在這里?”

    “對,就是你?!崩蠋煹溃骸吧险n時間是兩點開始,你看看現在都幾點了,你來給我寫出非線性波動方程的解法,只要寫出一種方法,我就讓你過關?!?

    卓越有些哭笑不得,看樣子這位老師是把自己當成研究生了。

    “老師,其實我不是……”卓越道。

    “住嘴,上來給我寫?!苯淌趪绤柕牡芍?

    卓越無語,好吧,寫就寫。

    要是別的東西,他可能不會,但非線性波動方程他還真會。

    因為非線性波動方程是從非線性偏微分方程演變過來的,而非線性偏微分方程其中的一種求解方法就是jacobi橢圓函數法。

    同理,非線性波動方程是可以利用jacobi橢圓函數法求解的。

    看到眾人都看向他,卓越不得不起身到講臺上,拿起粉筆,寫出非線性波動方程的解法。

    “卓越這下要難堪了??!”坐在下面的楊爍目光中帶著玩味。

    他倒不會太擔心卓越,只要自己說卓越是本科生,老師就會放過他。

    但是他現在就不說卓越是本科生,就想看看卓越馬上怎么收場。

    “哈哈……”楊爍心中大笑,“學弟啊,學長難得能看到你難堪的一面,我真的不忍心打破這畫面啊!”

    【au/at+uau/ax+βa3u/ax3=0……】

    “咦,竟然是kdv方程!”老師心中驚訝。
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