第(2/3)頁 “樓上的,你確定剩下那三個體系能寫成作品?” “這有什么不好寫的,就比如這個禮,在古代應該是指那些祭祀的禮儀吧,不是有句話叫做‘國之大事,在祭與戎’么?” “就是,現在不是可以通過祭拜誕生出神靈么,我們完全可以把這套祭祀的體系和這個神靈體系結合起來吧?” “還有這個射,在古代是指射箭,現在完全可以把打槍,開炮,導彈發射結合到一起嘛……” 只是一瞬間,整個網絡上就熱鬧了起來。 同時,所有人都不由關注著起點這邊,希望能先睹為快。 …… 網絡上雖然一片熱火朝天,但不得不說的是,就目前而言,對這個文道體系有成見的人還是很多的。 比如,就有人網絡上質疑了起來: “大家是不是太想當然了,我承認,余老師的幾本作品都很厲害,但也不至于連他都沒寫過的體系,都能映照現實吧?” 而不得不說的是,持這種觀點的人,還是不在少數的。 很快,網絡上就出現了許多類似的質疑聲。 “實際上,就算是這個‘數’道體系,我都不是太過看好……” “不看好+1,難道以后大家出去打架,都要背各種公式?” “就是就是,這些公式都是死的,總不能誰背得快,誰的實力就更強吧……” “或者,余老師會讓大家背圓周率,背的位數越多,實力就越強大?” 很明顯,這種質疑的,大半都是理科生。 而且,這些質疑的人自己都沒有發現,大家雖然是在質疑,但在稱呼余浪是,卻主動加上了‘余老師’這樣的稱呼…… 不過想想也不奇怪。 雖然,大家都覺得有些不可能成功。 但是萬一呢? 萬一成功了,大家不也就可以跟著受益么? 也是因為這個原因,大家雖然在質穎這個體系不可能成功,但是,大家也很清楚,到時侯,隨著這本新書發布,大家肯定還是要先瞄一眼的…… 所以,在這一刻,無論是支持者,還是反對者,都在盯著起點網站這邊。 終于,在這一天,隨著預定的時間到來,網站這邊,自然也是第一時間,做了一個專題宣傳。 “知識就是力量,所謂神,不過是強大一點的奧術師!” …… “奧術師?” “他是要寫一個叫做奧術的體系么?” 此刻,要說最關注這本作品的,其實還是武俠世界這邊…… 雖然,他們自己一直在帶節奏,稱這個體系不可能成功。 但是他們比誰都清楚,余浪的作品,不可以常理來推斷。 而且,他們更清楚,這個體系,一旦成功,對他們的打擊會有多大…… 第(2/3)頁