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    “還有別的事情沒？”

    于鑫開口問道。

    “還有一件事。”

    葉晴抬手示意：“于老師，我今天逛操場的時候，看見了社團招新的事，剛剛班會上您也沒講，我就來幫班里的同學問一下。”

    于鑫轉頭瞥了她一眼：“問這個干嘛？你想加社團？”

    于鑫也是老江湖了，看葉晴這模樣就知道，她肯定是幫自己問的。

    大家都是第一天見面，什么幫班里的同學問的，全是扯淡。

    班里的那群小崽子們，現(xiàn)在肯定都忙著買書學習，哪有空搞什么社團活動。

    典型的我有一個朋友系列。

    葉晴也知道，于鑫肯定能看的出來自己的想法。

    經(jīng)過狼性文化的一番熏陶后，別的學生，生怕學習時間不夠。

    哪來的精力去社團訓練？

    但清楚歸清楚，代表自己問和代表全班問的意義不同。

    葉晴肯定不會承認。

    她厚著臉皮笑道：“沒有沒有，就是看您沒說，我擔心您忘了。

    您從今天開始，就是我們的班主任了，您跟我說說社團的事，我去班里轉達一下，省的有人說閑話，什么您為了升學率，就只想讓他們學習之類的。”

    “我又不怕他們背后議論，哪個班主任沒被學生背后議論過？

    不被學生議論的班主任，那還是正經(jīng)班主任嗎？”

    于鑫也不看成績單了，雙手環(huán)抱轉過身，臉上帶著玩味的笑容，就是不肯說關于社團的事。

    之前實驗中學招生辦，去葉晴學校進行特招的老師，回來跟他說過，那個學校有個叫葉晴的小姑娘，簡直就是個人精。

    他想看看被招生辦的老吳，說成人精的學生到底有多精。

    葉晴在心底吐槽這個班主任真難纏。

    但明面上上沒有絲毫不滿：“沒事，回頭我去找加過社團的學長學姐們問一下，了解以后在回班里轉達，就說是您讓我補充的。”

    葉晴也不惱火，直接說出了自己的打算。

    于鑫一聽，頓時樂了。

    別的學生這時候，肯定都是默不作聲，或是懇求一下，說兩句好話。

    遇見個脾氣暴的，估計扭頭就離開了。

    她倒好，直接不問了找別的人問去，問完了還把人情讓給自己。

    你跟我講這是學生？

    社會不知道有多少社畜，都沒這份隱忍和情商。

    例如公司小組開會時，你被看自己不爽的組長攆出會議室。

    這時正巧遇到經(jīng)理下樓視察，他問你別人都在開會，你為什么一個人在外面時。

    選擇跟經(jīng)理告狀打小報告，這是正常人的反應。

    有城府的人都會說，自己已經(jīng)提前了解過會議內(nèi)容，提前出來整理一下文件。

    選擇告狀，經(jīng)理不會同情你，最多安慰你兩句就沒了下文，還有可能給你貼上一個能力不行的標簽。

    一個普通員工和項目組長，誰在他心中的分量更重，不用多說。

    選擇隱忍，能給經(jīng)理留下一個好印象，哪怕這份印象可能沒什么屁用，但機會都是自己創(chuàng)造的。

    萬一哪天有什么新項目，這份好印象就能派上用場了呢？

    這就是情商。

    “我們學校的社團可不是玩票性質(zhì)，那是真真實實奔著當運動員去的，你白天上課，晚上打工，哪來的時間參加訓練？”

    于鑫直接把話挑明了。

    葉晴也不在掩飾：“嘿嘿，其實我的身體素質(zhì)挺不錯的，而且跑的賊快，初中體側時我的百米沖刺成績是十一秒零八，我感覺自己多練練，應該還能在提一提？”

    如果這份成績真實的話，別說是和同齡學生進行比較。

    這都可以去當職業(yè)運動員了。

    于鑫雖然對體育不是很了解，但未經(jīng)訓練能跑進十二秒以內(nèi)是什么概念，他還是知道的。

    “行了行了，別去費心思找什么學長學姐了，我跟你說說得了。”

    于鑫苦笑著擺擺手：“這是各個社團的申請書，上面都已經(jīng)蓋好章簽上名。

    你要是想加入那個社團，直接寫份申請，然后按時參加人家的體側，過了就算正式加入，過不了就老老實實上課。

    順便跟你說一下，比賽獎金高的有籃球隊，羽毛球隊還有田徑隊這三個，你看著量力而行，重點班的重心，還是要放在學習上。”
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