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    這可能嗎？

    這當然不可能！

    按照這個成績顯示的，他們隊伍的學生做了一道題的時間，

    花國的這位唐果同學幾乎做了十道題的量，呵呵呵，今天是愚人節嗎？

    就這樣的數據，還說花國隊伍的計分器沒有出毛病？

    M國領隊在對唐果的成績表示憤懣不平的時候，卻是不小心忽略了一點。

    那就是唐果的成績或許是有些不合理，但花國隊伍其他學生的成績看樣子，并沒有問題，也不存在任何疑點。

    假設花國隊伍的計分器真得是壞的，

    那么花國整支隊伍的個人成績都該顯示出它的不合理性，那才是對的。

    可事實上，除開唐果之外，其他人的成績那是正常得不能再正常了，

    越是這樣，就越顯得事情得不正常。

    單就從其他人的成績看來，再做一個假設，

    假設花國隊伍的成績沒有問題，花國隊伍所使用的計分器也沒有壞，

    那么哪怕唐果的成績看著挺不正常的，或許它偏就是正常的。

    關于這個合理假設，M國的領隊直接忽略過去，完全不去想。

    也有可能是M國的領隊故意繞過了這個可能，只朝著自己愿意想的可能方向去說明。

    總之，就大家所看到的數據，唐果的成績就是高得嚇人。

    她以個人的成績幾乎可以單挑整個M國的精英隊，

    至于花國隊伍的其他學生，完全是給唐果錦上添花的感覺。

    一整支M國隊伍的學生的總成績都干不過一個唐果，更別提花國隊伍可不光只有唐果一個學生。

    花國隊伍其他學生隨便做幾道題，意思意思，證明自己在這場比賽里到次一游就夠了。

    更別提，花國隊伍除了唐果發揮詭異之外，

    其他學生的表現都不算差，看得出來在比賽的時候，他們都是相當努力的。

    哪怕這些學生的個人成績沒有像唐果那么拔尖，

    但從整體水平看來，花國整支隊伍的個人水平至少是在中上的。

    哪怕沒有唐果這詭異的成績，唐果只需要發揮出正常人的正常水平，
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