第(1/3)頁(yè) “陳艾!你好!” “陳艾!起來(lái)!” “陳艾!拿張椅子坐在我對(duì)面!” 又是一次康復(fù)訓(xùn)練,這是為了幫助陳艾能掌握社交能力,起碼,要懂得跟別人打招呼,而針對(duì)陳艾的康復(fù)訓(xùn)練,是由醫(yī)學(xué)院的老師以及一批優(yōu)秀的學(xué)生們來(lái)一起完成的。陳艾不喜歡他們,他們的表情非常的嚴(yán)肅,雖然他們說(shuō)自己和他們是朋友。 可是陳艾知道,他們的眼神跟老王他們看自己的完全不同,沒(méi)有任何屬于朋友的感情,有的只是好奇,求知欲。 只有負(fù)責(zé)全部事宜的姜老師,屬于例外,她就不會(huì)對(duì)陳艾太過(guò)嚴(yán)厲,每次康復(fù)訓(xùn)練,都是笑著跟他聊天,詢(xún)問(wèn)他最近的情況。 陳艾在這里,很是拘束,甚至都不會(huì)多說(shuō)一句題外話(huà),也不肯將自己的想法告訴他們,原來(lái)的他不是這樣的,有一位學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀的學(xué)家叫徐秋楓。 這位學(xué)姐剛剛跟他詢(xún)問(wèn)情況,陳艾就將自己所喜歡的,自己所經(jīng)歷的事情都告訴了她,對(duì)她也沒(méi)有任何設(shè)防,直到后來(lái),他在康復(fù)中心的墻壁上看到了自己所說(shuō)過(guò)的那些話(huà)。那些話(huà)被打印出來(lái)貼在墻壁上,大家就圍在那里研究著,逐句的分析,似乎是在研究他的心理狀態(tài)。 陳艾呆愣的看著那墻壁,從那之后,他就再也沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)話(huà)了。 即使陳艾不說(shuō)話(huà),他們也能繼續(xù)研究,他們不是要聽(tīng)陳艾的話(huà),還要去看他的行為,從他的行為上進(jìn)行分析,陳艾坐在那里,一群人盯著他,這讓陳艾有種說(shuō)不出的難受,可是他沒(méi)有將這些話(huà)告訴其他人,他害怕這些話(huà)會(huì)導(dǎo)致這些人對(duì)自己更加惡劣。 陳艾覺(jué)得,這些人是不喜歡自己的,他們總是盯著自己,就是想要找出自己的錯(cuò)誤,然后好懲罰自己,就跟舅父他們一樣,所以,陳艾在他們面前不敢動(dòng),長(zhǎng)時(shí)間保持靜止?fàn)顟B(tài),他不想被他們所懲罰。看到不能懲罰他們,他們會(huì)就顯得很煩悶。 明面上說(shuō)是擔(dān)心自己的精神狀態(tài),實(shí)際上,他們只是找不到理由來(lái)懲罰自己而已。 那個(gè)徐秋楓,是這些人里最想要懲罰自己的一個(gè),她每天都跟在自己的身后...她肯定是想要等待我犯錯(cuò)的那一刻,她手里拿著紙和筆,就是想要記錄自己的錯(cuò)誤。 故而,陳艾時(shí)刻都在提防著他們,康復(fù)訓(xùn)練進(jìn)行的并不順利。 康復(fù)訓(xùn)練之后,陳艾離開(kāi)了這里,隨即,他發(fā)現(xiàn),食堂的大門(mén)早已被關(guān)了起來(lái)。 陳艾走出了學(xué)校,朝著校外的一處飯店走了過(guò)去,這是當(dāng)初他給林靜靜買(mǎi)飯的地方,那老板非常的熱情,看到陳艾,笑著請(qǐng)他坐下來(lái),又給他倒了茶,老板是當(dāng)?shù)氐幕孛瘢宕笕值模鱾€(gè)白帽,臉上整日都是紅撲撲的,一口方言,不認(rèn)真聽(tīng)是聽(tīng)不出他說(shuō)了什么的。 原先有很多同學(xué),看到他的打扮都有些害怕,不敢過(guò)來(lái),可是經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,大家都混熟了,就沒(méi)有原先的那種忌憚了,老板是個(gè)不錯(cuò)的人,對(duì)學(xué)生都非常的客氣,在節(jié)假日的時(shí)候總是免費(fèi)請(qǐng)學(xué)生們吃飯,可是學(xué)生們臉皮薄,沒(méi)有人愿意來(lái)蹭免費(fèi)的飯。 第(1/3)頁(yè)